목차
Ⅰ. 주의집중레크리에이션(주의집중게임놀이활동, 레크레이션) 사례 1
Ⅱ. 주의집중레크리에이션(주의집중게임놀이활동, 레크레이션) 사례 2
Ⅲ. 주의집중레크리에이션(주의집중게임놀이활동, 레크레이션) 사례 3
Ⅳ. 주의집중레크리에이션(주의집중게임놀이활동, 레크레이션) 사례 4
Ⅴ. 주의집중레크리에이션(주의집중게임놀이활동, 레크레이션) 사례 5
Ⅵ. 주의집중레크리에이션(주의집중게임놀이활동, 레크레이션) 사례 6
Ⅶ. 주의집중레크리에이션(주의집중게임놀이활동, 레크레이션) 사례 7
Ⅷ. 주의집중레크리에이션(주의집중게임놀이활동, 레크레이션) 사례 8
참고문헌
Ⅱ. 주의집중레크리에이션(주의집중게임놀이활동, 레크레이션) 사례 2
Ⅲ. 주의집중레크리에이션(주의집중게임놀이활동, 레크레이션) 사례 3
Ⅳ. 주의집중레크리에이션(주의집중게임놀이활동, 레크레이션) 사례 4
Ⅴ. 주의집중레크리에이션(주의집중게임놀이활동, 레크레이션) 사례 5
Ⅵ. 주의집중레크리에이션(주의집중게임놀이활동, 레크레이션) 사례 6
Ⅶ. 주의집중레크리에이션(주의집중게임놀이활동, 레크레이션) 사례 7
Ⅷ. 주의집중레크리에이션(주의집중게임놀이활동, 레크레이션) 사례 8
참고문헌
본문내용
그린 그림이고, 저 기린 그린 그림은 푸른 기린 그린 그림이다.
- 시청 창문 쇠 철창살은 녹슨 쇠 철창살인가 녹 안슨 쇠 철창살인 가.
- 봄 꿀밤 단꿀밤, 가을 꿀밤 안단 꿀밤
- 강건너 강공장장은 간장공장 공장장이고 강안건너 공공장장은 된장공장 공장장이다.
- 니 붕어알이 크냐 내 붕어알이 크냐
- 이 콩깍지는 깐 콩깍지이냐 안 깐 콩깍지이냐 ?
- 자기야 자기는 자기가 아닌 다른 자기가 자기보고 자기라고 하면 자기는 자기라고 할 수 있어 자기
Ⅶ. 주의집중레크리에이션(주의집중게임놀이활동, 레크레이션) 사례 7
* 등판 글씨 전달하기
말을 하지 않고 교사가 맨 뒤의 학생의 등에 문장을 손가락으로 적어서 앞으로 전달하기(어느 줄이 더 정확하게 전달하나?)
Ⅷ. 주의집중레크리에이션(주의집중게임놀이활동, 레크레이션) 사례 8
* 약 과 문(어, 조, 목, 통, 떡, 탕)
“약과문 약과문 ...”이라고 계속 말을 하다가“약”“과”“문”중 하나를 선택하여 외친다.
참가자들은 다음과 같이 대답한다.
약: 약 이름, 어: 물고기 이름 통:끝 글자가 “통”
과 :과일이름 조:새 이름 떡:떡종류
문: 문방구에서 파는 물건 목:나무 이름 탕: 끝 글자가 “탕”
참고문헌
◎ 김성혁, 현대사회와 여가, 형설출판사, 1998
◎ 도서출판, 레크리에이션 순회강습회지도서, 1999
◎ 이영석·이선미, 현대 유아교육론, 형설출판사, 2004
◎ 이희성등, 레크레이션의 이해, 2006
◎ 제7차 수학교과서의 재미있는 놀이 수업 사례 연구
◎ 조은희, 강남 엄마들의 놀이교육, 이미지박스
◎ 최보가, 아동발달, 형설출판사, 1993
- 시청 창문 쇠 철창살은 녹슨 쇠 철창살인가 녹 안슨 쇠 철창살인 가.
- 봄 꿀밤 단꿀밤, 가을 꿀밤 안단 꿀밤
- 강건너 강공장장은 간장공장 공장장이고 강안건너 공공장장은 된장공장 공장장이다.
- 니 붕어알이 크냐 내 붕어알이 크냐
- 이 콩깍지는 깐 콩깍지이냐 안 깐 콩깍지이냐 ?
- 자기야 자기는 자기가 아닌 다른 자기가 자기보고 자기라고 하면 자기는 자기라고 할 수 있어 자기
Ⅶ. 주의집중레크리에이션(주의집중게임놀이활동, 레크레이션) 사례 7
* 등판 글씨 전달하기
말을 하지 않고 교사가 맨 뒤의 학생의 등에 문장을 손가락으로 적어서 앞으로 전달하기(어느 줄이 더 정확하게 전달하나?)
Ⅷ. 주의집중레크리에이션(주의집중게임놀이활동, 레크레이션) 사례 8
* 약 과 문(어, 조, 목, 통, 떡, 탕)
“약과문 약과문 ...”이라고 계속 말을 하다가“약”“과”“문”중 하나를 선택하여 외친다.
참가자들은 다음과 같이 대답한다.
약: 약 이름, 어: 물고기 이름 통:끝 글자가 “통”
과 :과일이름 조:새 이름 떡:떡종류
문: 문방구에서 파는 물건 목:나무 이름 탕: 끝 글자가 “탕”
참고문헌
◎ 김성혁, 현대사회와 여가, 형설출판사, 1998
◎ 도서출판, 레크리에이션 순회강습회지도서, 1999
◎ 이영석·이선미, 현대 유아교육론, 형설출판사, 2004
◎ 이희성등, 레크레이션의 이해, 2006
◎ 제7차 수학교과서의 재미있는 놀이 수업 사례 연구
◎ 조은희, 강남 엄마들의 놀이교육, 이미지박스
◎ 최보가, 아동발달, 형설출판사, 1993
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