외국의 영유아 프로그램평가 PPT발표자료

소개글

외국의 영유아 프로그램평가 PPT발표자료에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1)프뢰벨프로그램
2)몬테소리프로그램
3)프로젝트접근법
4)발도르프프로그램
5)포테이지프로그램
6)뱅크스트리트프로그램
7)생태보육과정프로그램
8)하이스코프프로그램
9)레지오에밀리아접근법

본문내용

1)프뢰벨프로그램
 (1)프로벨의 교육 철학
①아동관:아동은 자주적인 존재이다. 부모에게서 태어났지만 부모나 교사의 부속물이 아니고 어디까지나 독립적이고 자주적인 존재라는 인식, 즉 아동중심적 아동관을 가지고 있었다. “그래도 나는 자유롭게 사고하는 자주적 인간을 교육하련다.”
②자연관: : 신이 표한하는 것을 자연이 드러내고 있다. 신이 관찰하여 가르친 것을 자연이 증명하고 있다. 현실에 존재하는 것은 모든 신의 계시 속에서 그 근거를 갖고 있다. 자연의 아름다움에 대해서 아동도 눈떠야 하며 자연을 통해서그 아름다움을 충족시킬수 있다고 생각했다.
③생활관 신이 자연속에서 그 정신을 드러내고 있는 것이라면 생활은 자연이 가르치고 있는 법칙을 활용하는 장이다

키워드

1)프뢰벨프로그램,   레지오에밀리아접근법,   하이스코프프로그램