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목차
Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 아지리스의 미숙성숙이론 2. 아지리스의 미숙성숙이론의 특징 1) 성숙을 향한 개인의 발달 2) 대인관계능력의 정도 3) 조직의 본질 4) 조직에서의 적응과 대응 3. 아지리스의 미숙성숙이론이 학교운영에 주는 시사점 1) 미성숙?성숙 이론의 조직과 학교조직 2) 미숙?성숙이론의 대인관계능력과 학교 조직 3) 미성숙?성숙이론과 학교조직 운영의 개선 4) 학교장 중심 책임 경영제 Ⅲ. 결론