중1 수학 - 집합과 자연수 교수 학습 지도안 3차시(소인수분해, 최대공약수의 활용) 연구수업용

소개글

중1 수학 - 집합과 자연수 교수 학습 지도안 3차시(소인수분해, 최대공약수의 활용) 연구수업용 에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1, 교재 및 단원명
2, 학습목표
3, 단원의 구성
4, 차시별 교수 - 학습 계획 (총 5시간, 1시간은 45분)
5, 단원 지도 계획
6, 교수 - 학습 모형
7, 지도상의 유의점
8, 본시 교수- 학습 지도안

본문내용

Ⅶ. 지도상의 유의점

1, 소인수분해
1. 용어의 재정립
(1) 소수, 인수, 분해를 예로써 많이 보여주어 빠르게 이해시킨다.
(2) 단어를 연상할 수 있게 일상 언어로 탈바꿈 시킨다.
2, 최대공약수의 활용
(1) 약수의 개념을 재인식시키며, 공약수, 최대공약수까지 각각의 관계를 이해시킨다.
(2) 정의는 빨리 외우게 반복학습을 시킨다.
(3) 약수들의 공통약수들이 공약수이고, 그것들 중 제일 큰 것이 최대 공약수라는 것을 개념 정리 후 마무리해준다.

키워드

수학,   학습지도안,   중1,   연구수업,   집합,   자연수,   소인수분해,   최대공약수