목차
Ⅰ. 이론적 배경
Ⅱ. 프로그램 개요
Ⅲ. 프로그램의 목적 및 목표
Ⅳ. 세부내용 및 일정표
Ⅴ. 프로그램 예산
Ⅵ. 프로그램 평가
Ⅱ. 프로그램 개요
Ⅲ. 프로그램의 목적 및 목표
Ⅳ. 세부내용 및 일정표
Ⅴ. 프로그램 예산
Ⅵ. 프로그램 평가
본문내용
Ⅱ. 프로그램 개요
프로그램명
가출청소년 치료 프로그램 “내 안에 있는 또 다른 나”
프로그램의 필요성
보호적 환경이었던 초등학교에서 대인관계를 형성해 가는 면이 증가되는 중․고등학교로 옮겨가서, 이로 인해 가정에서와 사회에서 보는 시각이 달라지게 된다. 적응과정에서 부적응적 행동을 보일 수 있으며 이때의 부적응은 지적 성취, 이성발달, 가치발달, 사회적 발달에 중요한 영향을 끼친다.
프로그램명
가출청소년 치료 프로그램 “내 안에 있는 또 다른 나”
프로그램의 필요성
보호적 환경이었던 초등학교에서 대인관계를 형성해 가는 면이 증가되는 중․고등학교로 옮겨가서, 이로 인해 가정에서와 사회에서 보는 시각이 달라지게 된다. 적응과정에서 부적응적 행동을 보일 수 있으며 이때의 부적응은 지적 성취, 이성발달, 가치발달, 사회적 발달에 중요한 영향을 끼친다.
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