목차
1. 극놀이의 정의와 개념
2. 극놀이의 종류
3. 극놀이의 환경구성
4. 극놀이의 발달단계
5. 교육적 의의
6. 교사의 역할
3. 교사의 놀이개입
4. 놀이의 수업연계
2. 극놀이의 종류
3. 극놀이의 환경구성
4. 극놀이의 발달단계
5. 교육적 의의
6. 교사의 역할
3. 교사의 놀이개입
4. 놀이의 수업연계
본문내용
극놀이
┃ 1. 극놀이의 정의와 개념
┗━━━━━━━━━━─────────…
• 극놀이란?!
• 가상으로 ~인 체 하는 사회적놀이
전인적 발달에 가장 큰 영향을 준데
≪ 그 림 ≫
그래?!
사회성 발달에도
가장 큰 영향을
미친다는데!
≪ 그 림 ≫
┃ 2. 극놀이의 종류
┗━━━━━━━━━━─────────…
(극놀이)
역할놀이
타인을 흉내내기
생활극놀이
일상생활을 재현
무언극
언어를 사용하지
않는 놀이
인형극
인형을 사용한
극놀이
동화극놀이
환상세계가 배경
┃ 3. 극놀이의 환경구성
┗━━━━━━━━━━─────────…
조용한 영역에서 멀리 떨어져서 위치해야 함!
{다른 영역에 피해를 주면 안되잖아 딸꾹 승기야~!}
≪ 그 림 ≫
소품상자가 준비되어야 한다.
{짱구야}
{,,,,,,,} {짱아 식빵모형 못봤니?}
≪ 그 림 ≫
분장도구를 마련해두어야 한다.
{윙윙~}
{파리분장 좋아♡}
≪ 그 림 ≫
음성을 녹음해 보도록 하는 영역이 필요하다.
쌓기 영역과 가까운 곳에 위치해야 한다.
교사가 다양한 소품을 제공해야 함
다양한 도서가 필요함
{베르나르 소설의
개미가 되어볼까?}
≪ 그 림 ≫
┃ 극놀이와 타 영역 간 통합 방법
┗━━━━━━━━━━─────────…
1) 극놀이 +도서영역
- 활동의 예 : 이야기 회상하기, 목소리 녹음하기
2) 극놀이 + 언어영역
- 활동의 예 : 극놀이에 필요한 인물의 이름 쓰기, 극놀이에 필요한 표(간판) 만들기, 재미있는 이야기 부분을 글로 표현하기
3) 극놀이 + 미술영역
- 활동의 예 : 역할 분장하기, 배경 꾸미기, 그림그리기
4) 극놀이 + 음률영역
- 활동의 예 : 리듬에 맞춰 노래로 이야기하기, 리듬 악기 연주하기
┃ 1. 극놀이의 정의와 개념
┗━━━━━━━━━━─────────…
• 극놀이란?!
• 가상으로 ~인 체 하는 사회적놀이
전인적 발달에 가장 큰 영향을 준데
≪ 그 림 ≫
그래?!
사회성 발달에도
가장 큰 영향을
미친다는데!
≪ 그 림 ≫
┃ 2. 극놀이의 종류
┗━━━━━━━━━━─────────…
(극놀이)
역할놀이
타인을 흉내내기
생활극놀이
일상생활을 재현
무언극
언어를 사용하지
않는 놀이
인형극
인형을 사용한
극놀이
동화극놀이
환상세계가 배경
┃ 3. 극놀이의 환경구성
┗━━━━━━━━━━─────────…
조용한 영역에서 멀리 떨어져서 위치해야 함!
{다른 영역에 피해를 주면 안되잖아 딸꾹 승기야~!}
≪ 그 림 ≫
소품상자가 준비되어야 한다.
{짱구야}
{,,,,,,,} {짱아 식빵모형 못봤니?}
≪ 그 림 ≫
분장도구를 마련해두어야 한다.
{윙윙~}
{파리분장 좋아♡}
≪ 그 림 ≫
음성을 녹음해 보도록 하는 영역이 필요하다.
쌓기 영역과 가까운 곳에 위치해야 한다.
교사가 다양한 소품을 제공해야 함
다양한 도서가 필요함
{베르나르 소설의
개미가 되어볼까?}
≪ 그 림 ≫
┃ 극놀이와 타 영역 간 통합 방법
┗━━━━━━━━━━─────────…
1) 극놀이 +도서영역
- 활동의 예 : 이야기 회상하기, 목소리 녹음하기
2) 극놀이 + 언어영역
- 활동의 예 : 극놀이에 필요한 인물의 이름 쓰기, 극놀이에 필요한 표(간판) 만들기, 재미있는 이야기 부분을 글로 표현하기
3) 극놀이 + 미술영역
- 활동의 예 : 역할 분장하기, 배경 꾸미기, 그림그리기
4) 극놀이 + 음률영역
- 활동의 예 : 리듬에 맞춰 노래로 이야기하기, 리듬 악기 연주하기
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