내가 거주하는 지역사회문제 중 가장 시급한 문제를 제시하고 로스만의 실천모델을 적용하여 해결방안과 사회복지사의 역할을 기술
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목차

내가 거주하는 지역사회문제중 가장 시급한 문제를 제시하고 로스만의 실천모델을 적용하여 해결방안과 사회복지사의 역할을 기술하시오

1. 사회계획 모델
2. 사회행동 모델
 ≪ 표 ≫

아동보육을 위한 지역주민교사 조직사업

1. 목적
2. 배경 및 필요성
3. 주요목표와 하위목표
4. 구체적 실천모델 - 로스만의 사회계획모델
 ≪ 표 ≫
5. 결론

본문내용

관련된
정책결정자
사회계획
대항
캠페인
문제해결
자료분석
시설확보
여부
보육
서비스
사회복지사
재원
관련시설
관련시설
사회복지사
지역사회아동
지역사회주민
사회계획
캠페인
문제해결
시행 후
아동의 지표
변화여부
교사
육성지원
사회복지사
관련시설
사회복지사
관련시설
지역사회주민
역기능적
지역사회,
관련된
정책결정자
사회계획
문제해결
캠페인
정치적
자원확보
여부
교육프로그램
개발
사회복지사
학교연계
자원
관련시설
사회복지사
학교교사
지역사회아동
지역사회주민
사회계획
캠페인
협력
협조
프로그램
개발여부
운영기금
정부승인지원
관련시설
관련시설
정부기관
역기능적
지역사회,
관련된 정책
결정자
사회계획
경쟁
캠페인
문제해결
설득적 협상
자원확보
여부
후원회원
자원봉사
미디어
관련시설
사회복지사
관련시설
지역사회주민
지역사회학생
사회행동
캠페인
협력
캠페인
대중교육
미디어홍보
자원 및 후원
참여여부
5. 결론
아동보육을 위한 주민교사 조직사업은 제도적 변화와 주민의식변화를 위하여서는 포괄적인 지역사정이 필요하기에 사회계획모델을 중심으로 사회행동의 개입이 필요하다고 생각한다.
하나의 모델을 중심으로 한 지역사회복지에 대한 접근을 위해서는 기획기관이 행동체계가 되어 정책결정자들과 지역사회주민들을 표적체계로 하여 사회계획모델을 중심으로 하는 것이 용이하다고 생각한다.
방과후 보육 프로그램을 지역주민의 참여를 통해 실현하고자하는 매우 의미 있는 주민조직화 사업이며, 주민들의 자긍심을 강화시키는 임파워먼트 프로그램이라고 할 수 있다. 그러나 대상집단 선정이 체계적이지 못하여 문제를 경험하거나 문제의식을 가지고 있는 주민들의 전체규모를 파악하기가 힘들다. 사업의 목표가 매우 구체적이고 계량적으로 수립되어 있어 사업의 실행가능성과 평가의 용이성을 높이는 장점도 있다. 지역의 열악성을 고려할 때 초기단계에서 사업을 실현시키는데 매우 어려움을 겪었을 것으로 여겨진다. 지역주민들로 하여금 보육을 책임지게 해야 하기 때문에 복지관 입장에서는 매우 많은 에너지를 쏟아야 하는 과정으로 짐작이 된다. 그러나 초기단계에서 성공한 경험을 갖게 되면 가속도가 붙어 사업의 진행이 전문가나 기관의 개입이 없어도 원활하게 진행될 수 있다고 생각한다.
본 사례는 지속적 운영 및 안정화를 위해서는 주민교사의 조직화를 통해 전문가의 역할 비중을 점차 줄이며, 지역 내 스스로 지역문제해결에 주민이 직접 동참하는 지역사회발전모델로 성장시켜야 한다고 생각한다.
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  • 페이지수6페이지
  • 등록일2011.12.22
  • 저작시기2011.12
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#722827
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