유아를 대상으로 운동능력, 정서표현, 인지적 능력 중택하여 관찰후 보고서 제출하기

소개글

유아를 대상으로 운동능력, 정서표현, 인지적 능력 중택하여 관찰후 보고서 제출하기에 대한 보고서 자료입니다.

목차

I. 서 론

II. 본 론
　1. 유아 대근육 운동발달의 경향
　　(1) 이동운동
　　(2) 비이동 운동
　　(3) 조작운동
　2. 유아 소근육 운동발달의 경향

III. 결 론

IV. 참고문헌

본문내용

근육 뿐만 아니라 눈과 손의 협응력 및 손가락과 손목을 조절할 기회를 마련해준다.
III. 결 론
지금까지 유아 운동능력의 특성과 경향에 대해서 알아보았다. 위에서 설명한 운동능력발달과정은 유아들이 평균적인 발달경향을 적어 보았기에, 유아에 따라 운동발달의 정도가 차이는 날 수 있으나 대부분의 유아들이 위와 같은 발달과정을 거치면서 성장해 간다.
본문 중간에 삽입된 사진은 06년생 남아, 08년생 여아로 2세~7세까지의 유아기 운동능력을 관찰하기 위해 몇해동안 직접 촬영한 사진 위주로 첨부하였다.
이것으로 유아기 운동능력관찰 보고서를 마치겠다.
IV. 참고문헌
- 김말숙(2008),「아동발달과 개론」,학문사
- 방혜선(2009),「유아 다례교육이 유아 운동발달에 미치는 효과」,성균관대학교 석사논문

키워드

아동발달,   운동능력,   유아를 대상으로,   관찰 후 보고서 제출,   유아