아동 위생 습관 지도와 위생 관리

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목차

1. 아동 위생 습관 지도
1)손 씻기 지도
2) 배변습관지도
3)기타 위생습관 지도

2. 아동교육기관 위생관리
1)아동교육기관의 환경 구성 및 위생관리
아동 건강을 위한 체크포인트

참고문헌

본문내용

있다.
-음식을 나를 수 있는 공간을 확보하고, 배식시설과 가까이 위치하도록 한다.
④화장실
-화장실은 유아들이 접근하기 용이해야 한다.
-유아용 변기는 좌석 높이가 28cm가 적당하며, 변기 옆에 쓰레기통을 비치한다.
⑤낮잠을 위한 영역
-낮잠을 위한 방을 따로 배치하는 것이 청결을 유지하는데 유용하다.
-침대나 침구를 갖추고 있으며, 소음과 빛을 차단할 수 있는 곳이어야 한다.
⑥ 개인 휴식 영역
-놀이를 하다 피곤하거나, 기부이 상하거나, 혼자 있고 싶은 때 활용하는 공간이다.
-유아들은 친구들과 어울리는 공간도 필요하지만, 혼자 있을수 있는 공간도 만들어 주어야 한다.
(3) 위생 및 영양과 관련된 국가수준의 평가체제
(1) 보육시설 평가 인증제
-보육시설 평가 인증제를 통해 보육기관의 건강, 위생, 영양 관련사항을 평가하고 있다.
-인증지표는 40인 이상 보육시설 기준, 39인 이하 보육시설 기준, 장애아 전담 보육시설을 기준으로 구분되었다.
-평가의 과정은 보육시설 인증평가 사무국이 담당하고 있다.
-인증지표 전 영역에 영유아의 건강을 증진시키고, 지원하는 사항을 포함하고 있지만,
아동 건강을 위한 체크포인트
-실내 공간의 청결 유지
-보육실 환기, 온도와 습도 조절
-화장실과 세면장의 청결 유지
-조리 공간(부엌), 음식, 마실 물의 위생적 관리
-조리실과 식자재의 위생적 관리
-수유 영아를 위한 우유와 우유병 관리
-마실 물과 물컵의 관리
-보육교사와 영유아의 손 씻기
-개별 침구의 사용과 관리
-놀잇감의 청결
-전염성 질환에 대한 예방과 관리대책
-아프거나 다친 영유아에 대한 처리
-영유아와 종사자의 정기 건감검진
-급 간식 계획과 시행
영유아를 위한 급식
-영유아를 위한 간식
-장애 영유아의 투약관리
-특별한 요구에 대한 배려
-지표를 중심으로 살펴보면 건강한 환경과 균형있는 영양 제공의 필요성, 보육시설과 보육교사의 역할, 평가의 초점 및 방법으로 구성되어 있고 ‘평가의 초점 및 방법’으로 구성되어 있다.
참고문헌
아동간호학 김미예 외, 수문사, 1999년
아동간호학 김계숙 외, 신광출판사, 1999년
아동간호학 김희순 외, 현문사, 2000년
유아교육 과정, 이기숙, 서울 : 교문사.
보육과정. 김용숙저. 서현사/ 보육학 개론. 김익균외 공저.교문사/
보육학개론 이순형 외 공저 학지사
유아교육학 개론, 신옥숙, 서율 : 학지사.
부모 교육의 이론과 실제, 오영희, 동문사

키워드

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