표준보육과정의 이해

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표준보육과정의 이해에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 표준보육과정의 구성
2. 표준보육과정의 영역

본문내용

의 여러 가지 사물과 자연환경을 탐구하고 이해하는 데 필요한 기초 능력을 기른다.
6) 예술경험영역
(1)성격
예술경험 영역은 '심미적 탐색', '예술적 표현', '예술 감상'의 세 가지 내용 범주로 구성된다. '심미적 탐색'에서는 영유아가 주변의 친근한 자연이나 생활환경에서 탐색하도록 하며, '예술적 표현'에서는 영유아가 음악움직임미술경험모방을 마음껏 시도하도록 하고, '예술 감상'에서는 친근한 소리나 노래, 아름다운 사물이나 환경을 즐기며 생활에서 예술에 대해 지속적으로 흥미를 가지도록 한다.
(2)목표
주변의 친근한 환경과 생활에서 예술적 요소에 관심을 보이고 흥미롭게 경험하고 즐김으로써 창의성과 감성을 기른다.
주변의 단순한 예술적 요소에서부터 점차 다양한 요소까지 관심을 보이고 탐색한다.
자신의 생각과 느낌을 극, 동작, 음악, 미술로 표현하는 것을 즐기며 점차 다양한 양식을
사용하여 창의적으로 표현한다.
생활 속에서 자연과 사물 및 예술작품들을 보고 즐긴다.
-만 2세 미만 영아를 위한 보육목표와 보육내용은 영아의 발달차를 고려하여, ⅠⅡⅢ 수준 및 공통수준으로 분류하여 영아가 제 영역에서 골고루 발달할 수 있도록 보육내용 을 명시함.
참고문헌
보육과정. 이순영외 공저.학지사
현대유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 "이론과 적용실제",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원

키워드

생활지도,   영유아,   유아교육,   표준보육과정