우리나라 원격교육의 역사에 대해 조사정리하고,앞으로 원격교육이 어떻게 발전

본문내용

서 다른 공간에 있지만 형상화된 간은 시간에 있는 다른 학습자와 교육에 대한 이야기를 나눌 수도 있게 된다. 그러므로써 면대면에 대한 상호작용을 누릴 수 있을 거라고 생각한다.
Ⅳ. 제언
앞으로의 원격 교육의 방향은 우리가 최대의 학습 효과를 낼수 있도록 발전 할 것이며 이를 위해서 원격 교육의 매체 역시 발전 할 것입니다. 이는 지금 우리의 과학 기술을 통해서 이루어 질 것입니다. 하지만 이런 생각도 듭니다. 이런 식으로 우리가 우리의 표현을 만들어 나간다면 언젠가 매트릭스에서 나온 것처럼 사름들이 스스로를 가두고 그 안에서 자유를 느끼려 할지도 모른다는 생각 또한 하게 되었습니다.
참고 자료
정인성 (1999) 원격교육의 이해, 교육화학사
양영선,조은순 (1998) 원격교육의 이해와 적용 , 예지각

키워드

원격교육,   평생교육론,   원격대학