보육학 필요성,개녕,유형,발달

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보육학 필요성,개녕,유형,발달에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

육의 대상이 됨(영유아의 복지적 삶)
◆ 보육에 대한 사회적 관심이 증가하게 된 이유:
◇ 영유아기란 인간의 성장, 발달의 결정적인 시기로써
발달의 상당부분이 인생초기에 형성된다.
◇ 사회가 산업사회로 변화되면서 사회의식 및 사회구조가 변화하였다.
- 가족구조의 변화, 사회구성원들의 가치관 변화, 결손가정의 증가,
자녀수의 감소,생활양식의 도시화, 취업모의 증가..
여성들의 삶에 대한 의식변화 - 기혼여성들의 경제활동참가율증가
( 1985년41%-- 2004년49.3% but 고학력여성의 경제활동참여율56.6%로
OECD 회원국중 최하위(평균 78.4% )
2) 영유아 보육의 개념
“ 영유아란 6세미만의 취학전 아동을 말하며,
보육이라 함은 영유아를 건강하고 안전하게 보호양육하고 영유아의 발달특성에 적합한 교육을 제공하는 사회복지 서비스를 말한다.” ( 영유아보육법 제2조 1항 )
최근: 단순 보호적 서비스 → 교육과 보호가 통합된 서비스
교육 +보호 = 보육 (educare)
여성부(2005): 보육이란 영유아를 건강한 사회구성원으로 육성하고 보호자의
경제적사회적 활동을 원활하게 하고자 하는데 그 목적이 있다.
향후 보육정책: 보육의 공공성 강화/ 보육서비스의 질적 수준향상
① 가족 → 국가,사회,가족이 공동으로 책임지는 보육
② 민간 → 보육의 공공성 강화 (국공립시설확충, 보육료 국가지원)
③ 공급자중심운영 → 영유아를 포함한 가정과 공급자가 모두 만족할 수 있는 보육
2. 영 유아 보육의 유형
◆ 보육 시간에 의한 유형
◇ 종일제 보육: 직장 가진 부모들과 자녀
8시간 이상 -24시간 이하 (보통오전 7시30분 -오후7시30분)
◇ 반일제보육: 오전근무, 취업과 관계 없이 보육시설에 보내고자 하는 부모
6시간이하 오전 8시30분 -오후1,2시
◇ 시간제 보육: 부모의 필요에 따라( 백화점,공연장..편의시설)
◇ 방과 전 후 보육 = 열쇠 프로그램(latch key): 직장을 가진 부모의 학령기자녀의 학교 방과 전 후의 학업 또는 생활지도를 목적
가정과 같은 안락한 공간,전문교사에 의한 다양한 과외활동(숙제,스포츠.음악...
◇ 24시간 보육: 야간교대, 철야근무, 편부모자녀위해
24시간운영-잠자리,식사제공하며 일반적인 보호적 보육이 제공됨
◆ 보육대상에 의한 유형
영아보육: 0-만2세
생리적 신체적 요구충족, 개별적인 이해를 바탕 (관심, 가정환경, 기질..)
유아보육: 만3-5세
개별화, 신체,언어,인지,사회,정서발달이 통합적으로 이루어지도록 계획,
놀이를 통한 학습제공
아동보육: 만6세-12세미만
방과 전 후 아동보육
저소득, 생활보호 대상자, 편부 모 가정아동 우선순위
◆ 법령에 의한 유형
구 분
설 립 주 체
규 모
명 칭
설 치 방 법
국공립시설
국가,지방자치단체
11인 이상
어린이집
신고
민간보육시설
법인,단체,개인
21인이상
어린이집
인가(시장,군수,구청장)
직장보육시설
사업주
5인이상
어린이집
가정보육시설
개인
5-20인이하
어린이집
부모협동보육시설
조합(15인이상)
11인 이상
어린이집