유아기에서부터 청소년기까지의 인간 발달 단계중 심리사회발달단계 이론을 정리하고 자신의 심리사회발달을 개인, 가족, 사회체계와의 연관성 속에서 분석해 보세요

소개글

유아기에서부터 청소년기까지의 인간 발달 단계중 심리사회발달단계 이론을 정리하고 자신의 심리사회발달을 개인, 가족, 사회체계와의 연관성 속에서 분석해 보세요에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 유아기에서부터 청소년기까지의 심리사회 발달단계
2. 나의 심리사회발달을 개인, 가족, 사회체계와의 연관성 속에서 분석
참고문헌

본문내용

써 성인의 역할을 일정기간 연기하려는 것이다. 나는 이론과는 다르게 빨리 어른이 되고 싶어했던 것 같다. 대부분의 아이들이 그랬을 것이다. 하지만 그건 청소년 전기의 일이고 후기로 가면 갈수록 어른이 되는게 두려웠었다. 물론 그런 생각을 하면서도 어른이 되면 어떤 일이 일어날까하는 것 때문에 어른이 되고 싶기도 했었다. 말 그대로 정체감 혼란의 시기가 아니었을까 싶다. 제 2차 성징이 일어나는 시기이기도 하면서 이유없는 반항기의 시기였다. 지금 생각하면 부모님께 정말 철없는 행동을 많이 했던 것 같은데 거짓말 보태지 않고 정말 그때는 이유없는 반항의 시기였다.
참고문헌
이인정최해경. 2006. 『인간행동과 사회환경』. 서울: 나남출판
이효선 외 공저, 2006, 인간행동과 사회환경의 이해, 공동체

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