대중매체, TV, 컴퓨터 전자기기가 아동발달에 미치는 영향.ppt
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소개글

대중매체, TV, 컴퓨터 전자기기가 아동발달에 미치는 영향.ppt에 대한 보고서 자료입니다.

목차

[서  론]

1. TV의 영향
 1) TV와 가족생활
 2) TV와 친사회적 행동
 3) TV가 인지발달에 미치는 영향
 4) TV 폭력물의 영향
 5) TV가 사회적 고정관념에 미치는 영향
 6) TV가 주위집중에 미치는 영향

2. 컴퓨터의 영향
 1) 컴퓨터 및 PC 이용실태
 2) 교실에서의 컴퓨터 (긍정적인 면)
 3) 컴퓨터 사용과 관련된 걱정거리들
   (부정적인 면)
 
3. 전자게임에 영향
 1) 게임이 아동에게 미치는 영향
 2) 미디어 지혜롭게 사용하도록 지도하기
 3) 전자게임 이용 실태
 4) 전자 게임의 긍정적인 사례

[결  론]

본문내용

대중매체, TV, 컴퓨터 전자기기가 아동발달에 미치는 영향




[ 서 론 ]
╋━━━━━━━━━━─────────…

● 가족형태가 아동발달에 미치는 영향이 지대하지만, 텔레비전과
  컴퓨터 , 전자게임 등의 가족 외적인 영향.

●발달기에 있는 아동에게 대중매체의 영향은 절대적.

●아동들은 출생 직후부터 텔레비전에 노출.

●텔레비전은 아동이 쉽게 접근할 수 있고 오락성이 높아 많은 시간을
  보내므로 텔레비전이 아동발달에게 미치는 영향.

●컴퓨터의 사용은 아동에게 학업을 비롯한 의사소통, 정보수집, 취미나
  여가 생활 등의 일상생활에서 필수적.




1. 텔레비전의 영향
╋━━━━━━━━━━─────────…

 ≪ 사 진 ≫

● TV가 처음 소개된 1970년대 일부 부유층이
  구입할 수 있는 값비싼 사치품, 오늘날 어느
  가정에나 한 대 또는 그 이상을 소유.

● 3~11세 사이의 아동들은 하루에 평균
  2~4시간을 TV 시청.

● 영아기 때부터 시작되는 TV시청시간은 12세까지
  꾸준히 증가 하다가 청년기 이후 다소 감소.

● 오늘날 아동과 청소년들은 18세까지 잠자는 시간
  다음으로 많은 시간을 TV시청.

 ≪ 사 진 ≫
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  • 페이지수17페이지
  • 등록일2012.12.07
  • 저작시기2013.10
  • 파일형식기타(pptx)
  • 자료번호#824728
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