강의내용 및 참고자료를 활용하여 답안을 작성 - 1. 우리 사회에서 가족환경의 대표적인 변화특성 중 하나인 다문화 가족의 증가현상에 대해...2. 청소년기의 다양한 발달특징 중 청소년기의 발달과업

소개글

강의내용 및 참고자료를 활용하여 답안을 작성 - 1. 우리 사회에서 가족환경의 대표적인 변화특성 중 하나인 다문화 가족의 증가현상에 대해...2. 청소년기의 다양한 발달특징 중 청소년기의 발달과업에 대한 보고서 자료입니다.

목차

우리 사회에서 가족환경의 대표적인 변화특성 중 하나인 다문화 가족의 증가현상에 대해 그 원인, 현상 및 당면한 문제점에 대해 설명하고 다문화가족에서 자녀의 성공적인 양육을 위한 부모의 역할과 부모교육의 방향성에 대해 서술하시오.


Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
　1. 다문화 가족 증가현상에 대한 원인 및 현상
　2. 다문화가족의 현황
　3. 다문화가족의 문제점
　4. 다문화가족에서 자녀의 성공적 양육을 위한 부모의 역할과 부모교육의 방향성
　　1) 다문화가족에서 자녀의 성공적 양육을 위한 부모의 역할
　　2) 다문화가족에서 자녀의 성공적 양육을 위한 부모교육의 방향성
　　　(1) 부모교육을 통한 부모의 심리ㆍ사회적 지지서비스 제공
　　　(2) 다문화가족 부모의 자조집단 및 학부모-학부모 멘토링 제공
　　　(3) 부모 양자를 위한 한국어ㆍ외국어 교육 실시
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌




청소년기의 다양한 발달특징 중 본인이 생각하는 가장 중요한 청소년기의 발달과업은 무엇이라 생각하는지 가술하고 그 발달과업을 잘 이루도록 자녀를 돕기 위해 부모로서 할 수 있는 역할은 무엇인지 기술하시오.


Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
　1. 청소년기의 일반적 발달과업
　2. 본인이 생각하는 가장 중요한 청소년기의 발달과업
　3. 청소년기 발달과업인 정체감 형성을 돕기 위한 부모의 역할
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고자료

본문내용

형성해 가는 과정에 있어서 동일시 대상으로서 자녀의 장래 생활에 깊은 영향을 줄 수 있고, 자녀의 학교생활에 관심을 갖고 자녀의 올바른 발달에 필요한 지원을 하여야 하며, 청소년 발달적 특징으로 인한 혼란과 갈등에 대해 조언을 해 주어야 한다. 이를 잘 감당하기 위해서는 부모는 자녀의 성장ㆍ발달 및 자녀의 학교생활ㆍ사회생활에 대한 지식과 이해와 수용과 애정을 내포한 긍정적인 의사소통을 하도록 노력해야 한다. 건강한 부모는 자녀들과 친밀감을 나누면서도 자녀를 하나의 독립된 인격체로 인정 할 수 있다. 그러나 부모가 자녀들로 하여금 그들만의 관점과 가치관을 존중하지 않고 지나치게 부모의 것을 받아들이도록 요구하게 되면 자녀들은 청소년기의 중요한 발달과제인 자아정체감을 형성 하지 못하게 된다. 그러므로 부모-자녀간의 발달적 상호작용을 위해 청소년들의 모순되고 예측할 수 없는 행동을 수용하고 프라이버시를 침해하지 않으며 자부심을 느끼게 하고 독립심을 길러주어야 한다. 또한 부모는 청소년의 정체감 형성과정에서 자녀들의 불만 요인에 대해 관심을 기울여 자녀의 건전한 자아형성을 도와주는 역할을 해야 한다. 이를 위해 부모는 훈계보다는 상담을 통해 대화의 장을 갖도록 하며 안정된 사회적 환경을 만들어 주고 현재의 행동과 미래의 연관성을 신장시켜 주는 것이 바람직하다. 한편, 청소년 인지발달은 급격한 논리적 사고 발달로 인해 자신에 대해서는 물론 부모나 환경에 대해서도 비판적인 태도를 지니게 된다. 그러므로 부모는 청소년기 자녀의 이러한 인지발달을 고려하여 이해하고 수용하여 건전한 발달이 이루어지도록 해야 한다. 이 시기에는 자녀들의 지적인 활동을 위한 환경을 조성하고 문제에 직면했을 때는 부모가 해결해 주기보다는 자녀 스스로 해결하도록 의견을 존중하고 도와야 하며 미래에 대한 비전과 올바른 가치관을 갖도록 열린 대화가 필요하다. 특히 청소년기의 사회적 발달에 있어서 가장 영향을 미치는 것은 가정을 이루고 있는 구성원, 그 중에서도 무모의 행동이다. 부모의 민주적 생활태도, 적응력 있는 부모의 사회생활, 자신감을 보이는 가정, 안정감을 가지고 있는 가정에서 자라난 청소년들은 바람직한 인간관계와 사회성을 형성하게 된다. 이를 통해 청소년들이 자신의 문제를 깨닫고 자신의 감정을 바르게 처리할 수 있도록 도움으로 자신을 객관적으로 인식하고, 자기에게 주어진 책임을 다하며 상대방의 입장에서 사고하는 태도를 길러주어야 할 것이다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 청소년기의 다양한 발달특징 중 본인이 생각하는 가장 중요한 청소년기의 발달과업은 무엇이라 생각하는지 가술하고 그 발달과업을 잘 이루도록 자녀를 돕기 위해 부모로서 할 수 있는 역할은 무엇인지에 대해 살펴보았다. 청소년의 건강한 성장과 발달은 청소년 개개인에게는 올바른 인격과 삶의 질을 결정해 주기도 하지만 건강하지 못한 성장은 사회적응을 어렵게 하여 사회불안을 야기하기도 한다. 청소년이 처한 상황은 우리 사회가 복잡한 만큼 다양하고 가정환경에 따라 많은 편차가 존재한다. 우리가 청소년을 그들의 시각으로 이해하고 변화들을 주의 깊게 살펴 가정, 학교, 지역사회 간의 유기적인 복지서비스가 이루어져야 할 것이다. 그렇기 위한 전제로서 위에서 서술한 과업 목표를 합리적으로 설정하고 이를 올바로 실천할 수 있도록 부모의 역할이 뒷 따라야 할 것이다.
Ⅳ 참고자료
- 최은경, “청소년 자녀와의 의사소통 향상을 위한 부모훈련 프로그램 개발”, 한남대, 2003
- 장휘숙, “청년기 발달과업 성취가 청소년의 5요인 성격특성과 자아존중감 및 행복에 미치는 영향”, 한국발달심리학회, 2010
- 이인숙외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2011

키워드

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