[미디어 상호작용][미디어][상호작용]미디어 상호작용의 개념, 미디어 상호작용의 의의, 미디어 상호작용의 비평, 미디어 상호작용의 변수, 미디어 상호작용과 물리적 미디어, 미디어 상호작용과 라디오방송 분석

소개글

[미디어 상호작용][미디어][상호작용]미디어 상호작용의 개념, 미디어 상호작용의 의의, 미디어 상호작용의 비평, 미디어 상호작용의 변수, 미디어 상호작용과 물리적 미디어, 미디어 상호작용과 라디오방송 분석에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 개요

Ⅱ. 미디어 상호작용의 개념

Ⅲ. 미디어 상호작용의 의의

Ⅳ. 미디어 상호작용의 비평

Ⅴ. 미디어 상호작용의 변수
　1. 미디어 풍부성과 메시지 다의성
　2. 미디어에 대한 맥락적 선택요인
　3. 미디어 자체가 지닌 상징적 단서

Ⅵ. 미디어 상호작용과 물리적 미디어

Ⅶ. 미디어 상호작용과 라디오방송

참고문헌

본문내용

lity)’은 중요한 단서를 제공한다. 왜냐하면 특정한 커뮤니케이션 상황에서 개인이 동원할 수 있는 자원은 한정되어 있기 때문이다. 이와 같은 제약요인으로는 두 가지를 들 수 있다. 우선 상황의 성격에 관한 것으로 시간과 거리의 제약이 있다. 긴급한 상황에서 원거리의 커뮤니케이션 상대자와 연락하는 것이 필요한 경우, 메시지의 성격을 고려하기보다는 거리와 시간을 극복할 수 있는 미디어가 사용될 것이다. 다음으로는 접속성(accessability)과 사용자의 臨界 質量(critical mass)을 들 수 있다. 자신이 일정한 성격의 미디어를 선택하고자 해도, 자신의 커뮤니케이션 상대가 그 미디어에 접속할 수 없는 경우에는 미디어 선택에 있어서 제약이 있는 것이다.
3. 미디어 자체가 지닌 상징적 단서
미디어는 메시지를 전달하는 역할 이상의 상징적 의미에 의하여 선택될 수 있다. 즉 어떤 미디어는 언어적 메시지 내용을 뛰어넘는 상징적 단서를 제공할 수 있기 때문이다.(Trevino, Daft and Lengel 1990) 가령 편지의 사용은 전달하는 메시지의 ‘공식성’을, 전화의 사용은 전달자가 ‘효과적인 커뮤니케이션’에 중점을 두는 사람임을, PC통신을 통한 메시지는 전달자가 ‘새로운 미디어에 익숙한 혁신수용자’임을 알려주는 것이 될 수 있다.
Ⅵ. 미디어 상호작용과 물리적 미디어
기존의 대중 매체에서의 상호작용성은 물리적 측면에서만 존재했다. 예컨대 텔레비전의 프로그램은 물리적 채널 선택의 결과로서 일방적으로 주어지는 것이었을 뿐 그 영상 콘텐츠 자체에는 어떠한 상호작용을 허락하는 통로도 주어질 수 없었다. 동일한 프로그램을 시청하는 다음 세 가지 경우를 생각해보자.
(1) 텔레비전 세트를 리모콘으로 채널을 선택해가며 보는 경우
(2) 텔레비전 수신 카드를 장착한 컴퓨터를 이용하여 “TV 프로그램”을 구동시켜 역시 텔레비전 채널을 선택하여 보는 경우
(3) 인터넷에 연결된 컴퓨터로 방송국 웹사이트의 실시간 “온 에어” 스트리밍 서비스를 이용하여 보는 경우
비록 동일한 영상 콘텐츠를 보고 있지만 첫 번째의 물리적 미디어는 텔레비전 세트고 두 번째와 세 번째의 물리적인 미디어는 컴퓨터다. 그리고 두 번째와 세 번째의 경우는 서로 다른 디지털 미디어 (tv 카드와 연결된 “tv 소프트웨어”와 스트리밍 서비스를 보여주는 윈도우즈 미디어 플레이어)를 쓰고 있다는 점이 다르다. 또한 쌍방향성의 상호작용은 물론 세 번째의 경우에만 해당되는 것이라 해야 한다.
Ⅶ. 미디어 상호작용과 라디오방송
웹은 기존 매체들과 달리 다수 대 일과 다수 대 다수 커뮤니케이션방식이 모두 가능하다는 특징을 가진다. 따라서 웹상에서는 기본적으로 누구든지 커뮤니케이션에 참여하는 것이 가능하고 미디어 이용자와 이용자 상호간, 혹은 미디어 이용자와 미디어 시스템 간에즉각적이고도 상호작용적인 피드백이 가능하다. 이러한 상호작용성은 다수의 사람이 동시에 쌍방향 커뮤니케이션을 할 수 있는 다중적 상호작용이 가능하다는 점에서 일 대 일 방식의 전통적인 대면 커뮤니케이션이나 매스미디어를 통한 일 대 다수 커뮤니케이션과 구별된다. 이러한 측면에서 커뮤니케이션 연구자들은 인터넷의 주요특성으로서 상호작용성을 강조해 왔다.
웹상에서의 상호작용성에 대한 연구는 많이 이루어지고 있지만 인터넷방송, 특히 인터넷 라디오방송의 상호작용성에 대한 연구는 전무한 실정이다. 이는 기존의 연구들이 인터넷TV와 인터넷라디오를 분리해서 연구하지 않고 인터넷방송의 범주로 묶어서 전반적인 인터넷방송의 상호작용성을 연구해 왔기 때문이다. 그러나 지상파 종속 인터넷TV나 인터넷라디오의 경우 프로그램의 내용이나 이용자들의 참여방식에 차이가 있으므로 이에 대한 분리 연구가 진행될 필요가 있다. 그나마 인터넷방송의 상호작용성에 대한 연구도 그리 많은 것은 아니다.
참고문헌
1. 권상희, 인터넷 미디어의 상호작용 차원 연구, 한국방송학회, 2006
2. 박선미 외 1명, 뉴미디어에 적용된 상호작용 연구 :가상현실 속에서의 상호작용, 한국일러스트레이션학회, 2009
3. 손유진, 멀티미디어교실에서 교사와 아동간 상호작용 분석, 열린유아교육학회, 2006
4. 조재영, 다매체시대의 광고효과연구 : 소비자 - 미디어 상호작용의 중요성, 한국광고학회, 1998
5. 조현경 외 1명, 뉴미디어 현실 : 텍스트와 이미지의 상호작용을 중심으로, 한국기초조형학회, 2006
6. 황상재, 뉴미디어 상호작용성 개념의 다양성에 대한 탐색연구, 한국방송학보, 1997

키워드

미디어 상호작용,   미디어,   상호작용,   라디오,   방송,   미디어 상호작용의 비평,   미디어 상호작용의 의의,   미디어 상호작용의 개념,   미디어 상호작용의 변수,   하이퍼미디어