모방이 언어학습에 미치는 영향에 대해 설명

소개글

모방이 언어학습에 미치는 영향에 대해 설명에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 학습과 습득
2. 부호 중심 접근법
3. 모방이 언어학습에 미치는 영향

Ⅲ. 결론

본문내용

상관없이 음악에 맞춰 몸을 흔들기도 한다. 소리에 대한 탐색이 끊이지 않아 온갖 물건을 끄집어내고 만지려고 한다. 때문에 부모가 옆에서 같이 노래를 해주거나 탬버린, 작은 북, 캐스터네츠 등 다양한 악기를 접하도록 할 필요가 있다. 2-3살 아이는 정확한 리듬과 음정으로 노래를 할 나이다. TV에서 방영하는 음악회를 같이 보거나 율동이 있는 동요를 자주 불러보게 하면 좋다. 3살 이후부터는 음을 일정하게 유지하거나 낮은 음을 붙여서 내려가는 하강 모티브가 생긴다. 가사가 있는 창작동요나 전래동요를 자주 들려주고 작다, 크다, 빠르다, 느리다 등을 몸동작을 통해 표현하도록 도와준다. 기존 악기와 함께 국악기를 더해 풍부한 음악환경을 접하도록 해준다. 직접 악기를 만지게 하거나 관련 음악을 들려주면 좋다.

키워드

모방,   언어,   학습,   언어학습,   모방학습