지역사회간호학실습 - 지역간호학의 정의, 당뇨, 고혈압, ROM, 효과적인 대화법(노인),효과적인 보건교육 방법(4~7세,노인)

소개글

지역사회간호학실습 - 지역간호학의 정의, 당뇨, 고혈압, ROM, 효과적인 대화법(노인),효과적인 보건교육 방법(4~7세,노인) 에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 지역사회간호학의 개괄적인 개념
2. 당뇨(혈당)
3. 고혈압
4. 관절염 대상환자 ROM 운동
5. 침상안정 대상환자 ROM 운동
6. 효과적인 대화법(노인 대상)
7. 효과적인 보건교육 방법(노인, 4~7세)

본문내용

팔을 중앙 위치로 돌리면서 어깨를 내전시킨다.
- 내측회전, 외측회전 : 대상자의 팔꿈치를 어깨 수준으로 멀리 직각이 되게 하고 한손으로 팔꿈치를 고정 시킨 후 다른 손으로 손목을 자고 전박만 움직여 손을 머리 쪽으로 180°원을 그리 며 외측 회전한다. 다시 손을 허리 옆쪽으로 반원을 그리며 내측회전 시킨다.
둔부
신전 : 다리를 뒤로 움직여 다시 다른 다리와 나란히 있게 옆으로 내린다.
6. 노인과의 효과적인 대화법
언어적 의사소통
1) 간결성 : 이해하기 쉬운 언어를 간결하고 쉽게 사용한다. 대화할 때는 되도록 짧은 문장을 사용하고 불필요한 부분은 생략한다.
2) 명확성 : 말을 천천히 정확하게 한다. 주위가 시끄러울 때는 잡음을 제거하고 전달할 내용을 반복한다.
3) 시간의 적절성 : 전하려는 내용이 간결하고 명확하더라도 의미를 확실하게 하기 위해서는 전달받기 적절한 때에 필요한 내용을 전달해야 한다.
4) 신뢰성 : 신뢰받을 수 있는 말과 행동을 할 때 대상자와의 올바른 관계가 될 수 있다.
5) 감정의 확인 : 대상자의 말이 끝났을 때 “그랬군요.”, “힘드셨겠어요.” 등의 짧지만 공감을 나타내는 말을 함으로써 대상자의 말을 진지하고 바르게 듣고 있음을 느끼게 할 수 있다.
비언어적 의사소통
1) 시선 : 대화 중에 적절하게 시선을 맞추는 것은 상대방에 대한 존중이며 대화를 계속하려는 의지의 표출이다. 대화 중에는 대상자와 같은 눈높이를 취하되 때로 대상자의 얼굴을 정면으로 계속 직시함으로써 대상자가 긴장할 수도 있으므로, 경우에 따라 약간 옆으로 앉아서 시선을 자신의 앞과 대상자의 중간 정도에 두어 대상자가 과도한 긴장을 하지 않도록 한다.
2) 표정 : 대상자의 표정을 잘 관찰하여 상황을 재빨리 파악하고 자신의 표정을 잘 조절함으로써 의도하지 않았던 감정이 전달되어 대상자가 불안해하거나 불신의 감정을 갖지 않도록 한다. 대화 도중 분위기에 맞게 적절히 미소 짓는 행동은 대상자의 마음을 열어줄 수 있는 도구가 될 수 있다.
7. 효과적인 보건교육 방법
4~7세의 아동
※ 유아기의 아동은 놀이를 통해 주로 학습하며, 학령전기 아동의 최고 집중 시간은 5~15분 정도이기 때문에 짧은 시간동안 아동이 직접 참여하도록 하며 노래, 인형극, 그림을 활용한 프로그램이 효과적임
1) 기본적이고 사실적인 정보를 그림을 그려 설명한다.
2) 그림책, 비디오테이프, 인형극 등을 이용하여 아동이 집중하도록 돕는다.
3) 피드백을 바로 주며 칭찬을 자주한다.
4) 스스로 무엇을 해야 하는가를 설명한다.
5) 매우 간단하고 구체적으로 설명한다.
6) 장난감을 활용하여 역할놀이를 하면서 교육한다.
노인
※ 노화로 인한 신체적 변화, 인지, 감각운동이 저하되면서 나타나는 학습과 지적능력의 저하, 근력 감소, 기억력의 저하 등을 충분히 고려했을 때 노년층에게는 게임, 역할극, 시범, 재시범등의 교육방법이 효과적임
1) 학습자들을 존중하는 마음이 전달되도록 호의와 관심을 보인다.
2) 학습내용과 관련되는 대상자의 과거경험을 상기시키는 질문을 하거나 설명을 하고, 학습목표를 확인한다.
3) 청각의 저하를 고려하여 소리의 크기, 말의 속도 등을 조절하고 정확히 전달되도록 한다.
4) 시각의 저하를 고려하여 글자는 크게, 복잡하지 않은 그림을 사용한다.
5) 휴식, 이완요법, 자극부담 경감방법 등을 시도하고, 학습속도 조절을 위해 가벼운 과제를 하게한다.
6) 기억증강을 위해 반복과 연습을 실시한다.
7) 긍정적인 것부터 교육하기 시작하며, 무조건 가르치려고 하지 않는다.
8) 새로운 개념을 교육하기 위해 충분한 시간을 할애하여 계획하고, 시청각 자료를 간단하게 만들어 활용한다.

키워드

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