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소개글

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 정신보건사회복지사의 분야별 기능
1. 병원에 입원하는 클라이언트에 대한 서비스
2. 외래환자 서비스
1) 외래환자
2) 사회복지사의 역할
3. 시간제 입원 서비스
1) 특징
2) 정신보건사회복지사의 역할

Ⅲ. 정신보건사회복지사의 역할
1. 정신보건법 시행령에서의 정신보건사회복지사의 업무 범위와 한계
2. 정신보건사회복지사가 활동하고 있는 실천분야와 역할
1) 치료시설―정신병․의원
2) 보건소, 보건의료기관
3) 정신요양원
4) 사회복귀시설
5) 지역사회정신보건센터

Ⅳ. 정신보건사회복지사의 직무
1. 정신보건 사회복지사의 업무
2. 정신보건 사회복지사의 역할

Ⅴ. 정신보건사회복지사의 고용세팅
1. 고용 세팅
1) 정신병원
2) 생활치료센터
3) 종합병원의 정신과
4) 지역사회정신보건센터
2. 역할
1) 케이스 매니지먼트
2) 심리치료
3) 치료 집단의 운영
4) 가족치료
5) 정신보건정책실천

Ⅵ. 결론

참고문헌

본문내용

센터
정서적 문제 또는 행동상의 문제를 가진 청소년이나 성인을 입소시켜 생활하면서 적절한 치려를 받도록 하는 시설이다.
3) 종합병원의 정신과
입원 환자 중 정신과 치료가 필요한 사람을 치료한다.
4) 지역사회정신보건센터
심리치료와 함께 정신질환 예방교육 제공. 임상사회복지사가 핵심 전문직으로 활동하는데, 정신질환을 가진 클라이언트에 대한 프로그램을 담당한다.
2. 역할
1) 케이스 매니지먼트
클라이언트의 욕구를 사정하고, 필요한 서비스에 연계시키며, 치료 전략을 수립하고, 서비스의 적합성과 효과성을 모니터하며, 클라이언트를 대변한다.
사회복지사는 필요하면 위기 개입, 중요한 결정의 지원, 환경변화 지원, 정서적 문제의 극복 원조 등 직접적으로 서비스를 제공하기도 한다.
2) 심리치료
클라이언트와 전문적인 관계를 형성하여 증상을 제거하거나 조절하며 문제가 있는 행동의 패턴을 완화시키고 긍정적안 성격 형성을 증대시키기 위해 심리치료를 한다.
3) 치료 집단의 운영
클라이언트가 자신의 문제를 해경하고, 바람직하지 않는 행동을 변화시키고, 스트레스를 해소하고, 생활의 질을 개선하는 것을 돕기 위해 치료 집단을 운영한다.
* 치료 집단의 예
치료 : 지역사회에 살고 있고 지역사회 헬스센터에서 만나 정신분열증에 대해 진단하는 집단
지지 : 알츠하이머병에 걸린 부모를 케어 해야 하는 성인들의 집단
교육 : 효과적인 아동양육법에 관해 배우는 부모의 집단
성장 : 게이의 프라이드에 관한 쟁점에 초점을 두는 게이의 집단
사회화 : 요양원에서 생활하는 노인이 서로 의견을 교환하는 집단
4) 가족치료
가족의 성장 욕구와 정서적 욕구를 충족시켜 가족의 기능을 향상하도록 돕는다.
5) 정신보건정책실천
㉠클라이언트의 입장에서 클라이언트의 권익을 대변한다.
㉡정신보건 분야의 행정가의 일원으로 정신보건정책과 서비스를 개선하기 위해 노력한다.
㉢정신본건 분야의 미해결 문제를 개선하기 위한 프로그램의 개발을 위해 힘쓴다.
Ⅵ. 결론
사회복지노동의 목적은 기본적으로 국민의 생존권 보장을 실현하기 위한 노동으로서, 물질적 재화를 생산하지 않으나 거의 자신의 노동능력에 의존해 서비스를 생산한다는 점에서 교육노동이나 의료노동과 공통점을 갖는다. 교육노동이 인간의 잠재능력을 의식적으로 개발하는데 중점을 두고, 의료노동이 질병의 예방과 치료를 통해 신체의 건강상태를 유지하도록 해 준다면, 사회복지노동의 경우는 생활의 곤궁상태, 심신의 사회적 결여상태에 대하여 최저생활 보장과 장애 완화를 위한 제수단을 제공하고 사회경제적 활동에 참여, 복귀할 수 있도록 도움을 주는데 역점을 둔다. 사회복지노동이 교육노동이나 의료노동과 구별되는 점은 사회복지노동이 대상자 개개인에 따라 목적과 방법, 수단이 달라진다는 점이다. 가령 어떤 측면에서는 금전급여를, 어떤 측면에서는 육아노동, 병자간호, 노인돌보기 그리고 행정사무 등을 행한다. 그것은 복지노동이 교육, 보육, 원조 및 의료 등 여러 가지 다양한 분야를 내포하고 있다는 것을 의미한다. 의료노동이나 교육노동은 그 범위가 명확하고 분명한 반면, 사회복지노동은 분명하고 명확한 분야를 제시하기 어려운 복잡한 특성을 지니고 있다. 이러한 복잡성은 사회복지노동의 전문성을 인정받고 발전시키는데 제약으로 작용할 수도 있는 것이다.
사회복지 종사자에 대한 시각은 사회복지 노동의 특성에 입각한 분석을 통해 극복될 수 있다. 여기서 사회복지노동이란 “사회적 문제를 가진 개인들의 제 욕구를 해결하기 위해 사회복지 종사자가 서비스를 생산, 공급하는 활동”으로 정의된다. 이러한 사회사업 노동에는 윤리성, 전문성, 고용 관계성이 주요 특성으로 내재되어 있으며, 이들 개별 특성은 사회사업 종사자의 형태를 규정하는 토대가 되는 것으로 보인다. 일부에서는 사회복지노동은 비생산적 노동이며, 윤리성과 전문성을 특성으로 나타내기도 한다.
여기에서는 사회복지 노동의 특성에 관한 인식과 사회복지 종사자에 관한 시각의 연관성과 각 시각들이 갖는 한계는 무엇인지 검토하고자 한다. 사회복지 종사자에 대한 시각은 사회복지노동의 특성에 따라 윤리성과 자혜적 봉사자, 전문성과 전문사회사업가, 고용관계성과 사회사업노동자로 나누어진다(이상록, 1994, 재인용).
사회사업 노동의 특성 가운데 하나인 윤리성은 사회사업 활동 대상이 되는 개인의 사회적 문제 혹은 사회적 욕구가 개별 인간으로부터 독립되어 존재하지 않는다는 점에서 기인한다. 특히, 사회사업 노동의 윤리성은 ‘윤리강령’이라는 공식적 형태로 보다 명료하고 두드러지게 나타난다.
浦邊史는 ‘사회복지노동의 윤리성이란 특성은 전통적 사회사업과 결부되어져 성직의식이나 희생적 헌신태도’를 강조하는 자혜적 봉사자 시각과 근본적으로 내적 연관을 갖는다.
윤리성은 자기희생을 기본으로 하는 봉사와 성직의식이 갖는 윤리성과 노동대상이 인간이라는 데서 오는 윤리성의 이중적 성격을 내포하고 있다. 이러한 윤리성의 강조는 사회복지 활동을 임노동이 아닌 자선활동으로 간주케 하며, 사회복지현장에서의 고용-피고용의 모순관계를 사상시켜 사회복지종사자의 권리와 요구를 억압하는 정치적 성격을 지닌다는 점에서 비판적으로 바라볼 필요가 있다.
한편 윤리성은 ‘소외된 사람들에 대한 인적 서비스 활동’이기 때문에 노동의 의미 차원에서 소외성을 어느 정도 극복하고 본래적인 인간성과 사회성을 포함시키는 긍정적인 면도 있다. 따라서 사회복지노동조합의 강령에 윤리강령이 필요하다는 주장도 있다(사회와 복지연구회, 1992).
참고문헌
심경순(2003) - 정신보건사회복지사의 직무만족에 관한 연구, 한국사회복지행정학회
안인경(2008) - 정신보건사회복지사 전문직성 구성요인에 관한 연구, 연세대학교
윤명숙 외 1명(2011) - 정신보건사회복지사의 외상 후 성장관련 요인 연구, 한국정신보건사회복지학회
이기영 외 1명(2009) - 정신보건사회복지사의 직무능력 파악과 근로동기 강화·저해요인 탐색, 경성대학교사회과학연구소
이인숙 외 1명(2008) - 정신보건사회복지사의 상담 경험에 관한 연구, 한국정신보건사회복지학회
전선영(2006) - 정신보건사회복지사의 옹호태도와 옹호전략 모형연구, 한국정신보건사회복지학회

키워드

정신보건사회복지사,   정신보건,   사회복지사,   보건복지,   사회복지