교직실무, 유아교사론 과제-나의 유아 교사상 \'유아의 가능성을 발견하고, 믿어주는 교사\'(현대 한국 사회가 바라는 이상적인 교사상을 중심으로)

소개글

교직실무, 유아교사론 과제-나의 유아 교사상 \'유아의 가능성을 발견하고, 믿어주는 교사\'(현대 한국 사회가 바라는 이상적인 교사상을 중심으로)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

<제목 : 유아의 가능성을 발견하고, 믿어주는 교사>

서론
본론
* 지식기반 사회의 도래
* 첨단 미래 산업의 발달
* 현대사회 요구되는 교사상 진술 : 유아의 가능성을 발견하고, 믿어주는 교사
결론

본문내용

사회가 요구하는 교사상도 다양하고 어렵지만, 지금 내가 걷고 있는 이 교직의 길을 후회하지 않으려고 한다. 유치원 교사라는 직업은 내가 어렸을 적부터 꿈꿔왔던 내 모습이었고, 그 꿈을 위해 부단히 노력했던 지난 시절이 있고, 또 유아들 앞에서 최선을 다하고 부끄럽지 않은 모습으로 살기 위해 노력하고 있는 지금이 있기 때문이다. 그리고 난 아이들이 정말 좋다. 그래서 너무 감사하다. 내가 너무나 좋아하는 이 일을 직업으로 갖게 해주신 것에 대해 정말 감사하고, 하늘이 내게 내리신 직업이라 생각하고 앞으로도 최선을 다할 것이다. 앞으로도 지금의 신념 그대로 아이들의 가능성을 믿어주고 지지해주고, 응원해주는 교사의 모습으로 살아갈 것이며, 나 먼저 변하겠다는 각오로 끊임없이 배우고 도전하고자 할 것이다.

키워드

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