사회복지실천 평가에 대한 이해

소개글

사회복지실천 평가에 대한 이해에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1) 평가의 의의와 목적

2) 평가의 유형과 방식

3) 평가의 특징

4) 평가에 요구되는 지식과 기법

본문내용

사회복지사에게 무엇이 필요한가를 발견하기 위해서이다.
5) 클라이언트의 관점에서 사회복지실천과정이 잘 시행되고 있는가를 확인하기 위해서이다.
6) 공공기관과의 관계 및 기금마련노력을 개선하기 위해서이다.
7) 재원의 요구사항들을 만족시키기 위해서이다.
3. 평가에서 다룰 사항
- 사회복지실천에 대한 평가에서 다루어야 할 사항은 다음과 같다.
1) 클라이언트와 함께 개입계획의 효율성 및 효과성을 사정한다.
2) 사회복지사와 클라이언트가 의도한 대로 서비스 계획을 수행했는가를 사정한다.
3) 기관에서 제공한 서비스나 프로그램을 동료들과 함께 사정한다.
평가를 통해 산출된 지식을 사회복지사와 클라이언트가 4) 효과적 접근을 선택하는데 활용한다.
5) 의도하지 않았던 결과에 주의를 기울여 개입의 부정적 영향력을 최소화하기 위한 적절한 조치를 취한다.
6) 서비스 계획을 평가할 때 항상 기록을 활용한다.
4. 평가의 유형
- 평가의 유형은 다양하다. 우선 형성평가와 요약평가로 나눌 수 있다.
- 형성평가는 목표달성을 지속적으로 점검하기 위해 실제 개입과정 동안 수행하는 것으로 클라이언트의 문제해결을 위한 노력의 적절성과 투입의 양을 평가한다. 형성평가는 궁극적 결과물보다는 원조가 제공되는 과정에 초점을 두며 예상한 결과의 달성 여부를 평가할 수 있게 한다.
- 요약평가는 개입과정이 완수된 후에 평가하는 것으로써 종결 시에 수행된다.
- 질적 평가는 정보와 기록의 전산화 추세와 더불어 양적 평가가 선호되고 있지만 감정과 정서는 양적으로 측정되기 어렵기 때문에 질적 평가가 더 효과적일 수 있음을 고려할 필요가 있다.

키워드

실천,   사회복지실천,   사례관리,   접근,   통합적방법,   평가,   클라이언트