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로 게임 어플리케이션을 이용해 학생들의 동기유발을 향상시킬 수 있다. 현재까지 계속해서 스마트폰을 사용하는 학생 수가 많아짐에 따라 이를 이용한 다양한 수업 방법을 연구하기 위한 방안들이 꾸준히 나오고 있다. 이러한 연구들을 바탕으로 지속적인 스마트 폰 활용 방안이 논의 된다면 스마트폰은 어쩌면 가장 유용한 교육적 도구로서 역할을 할 수 있을 것이다.
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