가족치료의 정의와 주요 개념 및 특징에 대해 서술하고, 가족치료이론 중 보웬(Bowen) 가족치료 이론을 설명.
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소개글

가족치료의 정의와 주요 개념 및 특징에 대해 서술하고, 가족치료이론 중 보웬(Bowen) 가족치료 이론을 설명.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 가족치료의 정의

2. 가족치료의 주요 개념

3. 가족치료의 특징

4. Bowen의 가족치료
 (1) 이론의 형성
 (2) 정상 가족 발달
 (3) 행동장애의 발달
 (4) 치료 목표
 (5) 행동 변화를 위한 조건
 (6) 기법
 (7) 치료이론과 결과에 대한 평가

본문내용

각자에게 일련의 과정에 대한 질문을 한다. 두 사람 중에 지나치게 나서서 과잉기능을 하려는 사람은 진정시키고, 제대로 기능하지 못해 심리적 거리를 두려는 사람에게는 마음을 열고 참여하도록 독려하고 안정감을 느끼게 한다. 이 기법은 어린이 중심의 가족치료에서도 사용할 수 있다. 증상을 나타내는 어린이가 부모 두 사람과 삼각관계를 맺듯이, 치료자도 어린이와 각 부모 사이에 제 삼자로 참여한다.
3) 관계실험
관계실험은 주요 삼각관계를 구조적으로 변화시키기 위해 사용한다. 목표는 가족들로 하여금 체계 과정을 인식하고 - 그 과정 내에서의 자신의 역할을 깨닫도록 학습시키는 것이다. 아마도 가장 좋은 실험의 예가 정서적으로 의존하려는 자와 거리를 두려는 자에게 사용하기 위해 Fogarty가 개발한 방법일 것이다. 의존하려는 사람에게는 상대방에게 대한 의존을 자제하고, 요구하기를 중지하고, 정서적으로 연루되려는 압력을 감소시키고, 자신과 상대방과의 관계에 어떤 일이 발생하는지 보게 한다. 이러한 연습은 (일부 사람이 기대하듯이) 마법의 치료가 아니라, 정서적 과정을 명료화시키는데 도움을 준다. 그리고 거리를 두려고 하는 자에게는 상대방에게 다가가 자기 생각과 감정을 전달하게 한다. 다시 말해 상대방의 요구를 회피하거나 무조건 항복하지 않고 그 대안을 찾게 한다.
4) 코치하기
코치하기는 내담자들이 직접 자기네 가족문제를 해결해 나가도록 치료자가 조언하는 것이다. 대부분의 다른 가족치료에서는 치료자가 내담자에게 개인적이고 정서적으로 참여하는 것이 보통이지만, 코치하기는 Bowen 치료에서 그 대안으로 제시한 것이다. Bowen 학파의 치료자들은 단순히 코치의 역할을 수행함으로써, 내담자의 역할을 대신하거나 가족들간의 삼각관계에 끌려 들어가는 것을 방지할 수 있다. 코치하기는 어떻게 하라고 요구하는 것을 의미하는 것은 아니다. 이것은 내담자들이 자기 가족의 정서적 과정과 그 속에서의 역할을 이해하도록 과정에 대한 질문을 하는 것이다. 코치하기의 목적은 이해를 증진시키고, 자신에게 초점을 맞추고, 주요한 가족구성원들에게 보다 기능적으로 애착하도록 돕는 것이다.
5) ‘나의 자세’(I-position)
서로 정서적 충동에 의해 반응하려는 경향을 막는 가장 직접적인 방법 중 하나는 자신의 견해를 피력하는 방법이다. 다시 말해 상대방의 행동을 지적하기보다 자신의 감정을 피력하는 것이다. “당신은 게으르기 짝이 없어”라는 말과 “좀 더 도와 줬으면 좋겠어요”라는 말, “당신은 아이들을 망쳐놓고 있어요”라는 말과 “아이들에게 좀 엄격했으면 좋겠어요”라는 말 사이에는 큰 차이가 있는 것이다.
Bowen 학파의 가족치료자들은 내담자에게 ‘나의 자세’를 취하게 할뿐만 아니라 치료자들도 이러한 자세를 취한다. 그 한 예로 가족치료를 마친 후 어머니는 치료자를 한 쪽으로 불러가서 남편이 암에 걸렸다는 사실을 털어놓고 아이들에게는 알리고 싶지 않다고 말했다. 어떻게 할 것인가? 치료자는 나의 자세를 취해 어머니에게 “나의 생각으로는 아이들도 알 권리가 있다고 믿는데요”하고 말해야 한다. 물론 어떻게 할 것인가 하는 문제는 여전히 어머니에게 달려 있다.
Bowen 치료에서 직면은 불안을 증대시키며, 분명하게 사고하고 대안을 찾을 능력을 떨어뜨린다는 것이 또 하나의 가정이다. 따라서 초점을 바꾸어, 덜 개인적이고 덜 위협적인 문제를 다루는 것이 객관성을 증대시키는 최상의 방법이다. 이것이 바로 집단가족치료와 다른 가족 이야기 대치하기라는 서로 관련된 두 가지 기법의 토대를 이룬다.
6) 집단가족치료
Bowen은 집단가족치료의 한 방법으로, 여러 부부를 모아놓은 뒤 한 부부를 대상으로 대화하다가 다른 부부로 넘어가곤 하면서 부부들끼리의 상호작용을 제한했다. 이렇게 한 이유는 한 부부가 다른 부부를 관찰함으로써 정서적 과정에 대해 배울 수 있다는 생각에서다. 다른 부부를 보면 자기 부부끼리 할 때와 같이 감정에 휘말리지 않을 수 있기 때문이다.
7) 다른 가족 이야기로 대치하기
이야기로 대치하기 이것은 Guerin의 기법인데, 영화나 비디오 테이프를 보여주거나 이야기를 들려주면서 가족들에게 체계의 기능을 가르치는 것인데, 가족의 방어적 태도를 최소화시킬 수 있다.
(7) 치료이론과 결과에 대한 평가
Bowen 이론이 유용하고 중요하다는 평가를 받는 이유는 타인과의 관계를 결정하는 우리 내부의 정서적 세력을 기술하고 설명해 주고 있기 때문이다. 사람들이 서로를 이해하는 데 가장 큰 영향을 미치는 하나의 장애는 상대방의 말을 경청하지 않고 정서적 충동에 따라 반응하고 방어적으로 반응하려는 경향이다. 이러한 정서적 충동에 의한 반응은 양방적 성격을 띠고 있다. 사람들은 상대방이 하려고 하는 말을 듣지 않고 정서적 압력을 가해야 반응한다고 생각하여, 정서적으로 압력을 가하면서 자신을 표현한다. Bowen 이론에서는 이러한 반응성에 대해 기술하고 있고, 그 원인이 자아분화의 결여에 있다고 설명하면서, 이러한 정서적 충동에 따라 반응하려는 경향을 감소시키고 성숙한 자기통제로 나아갈 수 있는 길을 설명하고 있다. 그것은 가족들과 폭넓은 관계를 맺고, 방어적 태도를 가지지 않고 경청하는 법을 배움으로써 가능하다.
Bowen 접근방법의 가장 큰 약점은 개인과 확대가족의 관계에만 집중하여 핵가족에 대한 직접적인 치료의 장점을 소홀히 취급하고 있다는 점이다. 대부분의 경우 가족문제를 해결하는 가장 직접적인 방법은 한 집에 살고 있는 사람을 다 모아 서로 직면하게 하고 갈등에 대해 대화하게 하는 것이다. 이렇게 토의를 시키면 소란스럽기도 하고 비생산적일 수도 있다. 그러나 유능한 치료자라면 가족들이 하고 있는 일을 깨닫게 하고 서로를 이해하도록 도울 수 있다. 부부나 가족이 서로 증오하고 방어적 태도가 심해 직접적인 대화를 중단시켜야 할 때도 있다. 때로는 가족들이 논쟁을 벌이지 않도록 막는 것이 유용하고 필요할 때도 있다. 그러나 가족들끼리 대화하게 하지 않고 치료자가 직접 가족 한 사람 한 사람과 대화하는 Bowen의 접근방법에서는 핵가족을 직접 대상으로 삼을 때 얻을 수 있는 효과를 누리지 못하고 있다.
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  • 등록일2013.10.28
  • 저작시기2013.10
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  • 자료번호#888559
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