[유아교육] 아동상담과 아동상담자의 역할 (아동상담의 개념, 필요성, 아동상담자의 역할과 자질, 윤리).pptx

소개글

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목차

유아교육
아동상담과 아동상담자의 역할


#1. 아동상담의 개념

#2. 아동상담의 필요성

#3. 아동상담자의 역할과 자질

#4. 아동상담자의 윤리

#5. Q&A

본문내용

유아교육
아동상담과 아동상담자의 역할




아동상담의 개념




아동이란?

● 사전적 의미
　신체적, 지적으로 미숙한 단계에 있는
　사람

● 법적 의미
　출생에서 청소년기를 포함한 18세를 의미 (아동복지법)

　≪ 사 진 ≫




Chapter#1

아동상담 개념
【Child Counseling】

1) 아동상담

● 아동을 대상으로 하는 상담 또는 정신치료

● 상담자와 내담자 간의 존중과 소통을 기반으로 하여 내담자의 심리적 성장을 도와주는 과정

● 아동 상담 방법
　아동과의 직접적 면담, 가족상담, 놀이치료,
　행동수정, 시설치료 등




Chapter#1

아동상담 개념
【개인상담, 집단상담, 가족상담】

2) 아동상담의 유형

〔개인 상담〕
● 상담자가 문제를 가진 아동과 1:1로 상담하는 방법
● 상담의 기본형태

〔집단 상담〕
● 인간의 성장과 문제를 해결하기 위해
　집단 구성원 상호작용 과정과 집단역동 중시
● 10명 이내로 구성

〔가족 상담〕
● 내담아동과 가족 간의 관계와 상호작용
　변화에 관심
● 문제를 가진 아동과 그의 문제에 주요한
　영향을 미치는 구성원을 상담과정에 포함

키워드

아동,   상담,   유아,   아동상담자,   개념,   자질,   윤리,   필요성,   아동상담,   상담과정