정신역동이론 -분석심리학이론 (Jung의 생애, 성격의 구조, 성격발달단계, Jung 이론의 평가)

소개글

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목차

1. Jung의 생애

2. 성격의 구조
1) 의식(conscious)
2) 자아(ego)
3) 페르소나(persona)
4) 음영(shadow)
5) 아니마와 아니무스(anima and animus)
6) 무의식(unconscious)
7) 개인적 무의식(personal unconscious)
8) 집단 무의식(collective unconscious)
9) 자기(the self)
10) 원형(archetype)
11) 외향성(extroversion)과 내향형(introversion)

3. 성격발달단계
1) 아동기
2) 청년기
3) 중년기
4) 노년기

4. Jung 이론의 평가

참고문헌

본문내용

1) 아동기
- 유아는 신체적 본능에 의해 지배되며, 의식적인 자아가 아직 형성되지 않았기 때문에 심리학적 문제를 가지고 있지 않다.
- 부모가 아동에게 나타내는 행동방식에 따라 성격발달을 촉진하거나 방해할 수 있다.
2) 청년기
- 정신적 탄생(Psychicbirth)의 시기, 급격한 변화에 적응할 필요성과 어려움이 동시에 존재
- 외부환경의 요구에 확고하고 단호하게 대처해야 하기 때문에 외향적인 사람이 더 잘 적응할 수 있다.
3) 중년기
- 성격의 변화가 일어나기 시작하여 위기를 맞이하게 된다.
- 청년기의 모험, 흥분, 열정 등은 사라지고 성취 뒤에 오는 공허감으로 인해 인생의 의미를 상실하게 된다.
- 자기(self)를 실현하는 과정을 시작하는 시기
- 점차 자신의 내면세계에 초점을 두기 시작하지만, 아직도 외적 상황을 변화시킬 수 있는 에너지와 자원을 가지고 있다.
4) 노년기
- 명상과 반성을 통해 자연적으로 내적 이미지를 갖게 되며, 자기 자신에 대해 진지하게 생각하게 된다.
- Jung은 내세에 대해 아무런 이미지도 갖고 있지 않은 사람들은 죽음을 건전하게 직면할 수 없다고 믿었다.
4. Jung 이론의 평가
- 지금까지도 내적 경험의 중요성, 인간본성의 양면성, 상징주의, 중년기 발달에 대한 관심등이 중요하게 다뤄진다.
- 비판: 개념이 너무 어려워 이해하기 쉽지 않음. Freud와 마찬가지로 환자의 치료과정에서 나타난 경험적 자료를 바탕으로 연구한 것이기 때문에 과학적 검증이 어렵다.
- 융은 의식의 세계와 무의식의 세계가 융화되어 양쪽이 모두 자유롭게 발달되도록 허용되어야 한다고 주장한다. 인간의 성격구조로 의식, 자아, 페르소나, 음영, 아니마와 아니무스, 무의식, 개인무의식, 집단무의식, 자기, 원형 등으로 설명돠며, 성격발달단계는 신체적 본능에 의해 지배되는 아동기, 정신적탄생(Psychicbirth)의 시기인 청년기, 자기(Self)의 실현하는 과정을 시작하는 시기인 중년기, 명상과 반성을 통해 자연적으로 내적 이미지를 갖게 되는 노년기로 설명한다.
참고문헌
권향임, 김나영 외 저, 인간행동과 사회환경, 창지사 2013
엄명용, 김성천 외 저, 사회복지실천의 이해, 학지사 2011
최덕경, 서의정 외 저, 인간행동과 사회환경, 야서원 2013
김세진, 주솔로몬 외 저, 사회복지가 말하는 사회복지사, 부키 2013
이영실, 나임순 외 저, 인간행동과 사회환경, 창지사 2013

키워드

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