목차
1. 개요
2. 주요 전제ㆍ가치 및 이론적 배경
(1) 주요전제 및 가치
(2) 모델 형성에 기여한 요소들
① 사회복지실천 현장에서의 경험적 지식(리치먼드)
② 정신분석이론
③ 자아심리이론
④ 기타 사회과학의 영향
3. 실천과정
(1) 실천에 필요한 개념들
① 사회복지사
② 사회환경 자원과의 작업
③ 환경에 대한 개입에 있어 사회복지사의 역할 유형
(2) 실천절차
4. 활용 및 평가
참고문헌
2. 주요 전제ㆍ가치 및 이론적 배경
(1) 주요전제 및 가치
(2) 모델 형성에 기여한 요소들
① 사회복지실천 현장에서의 경험적 지식(리치먼드)
② 정신분석이론
③ 자아심리이론
④ 기타 사회과학의 영향
3. 실천과정
(1) 실천에 필요한 개념들
① 사회복지사
② 사회환경 자원과의 작업
③ 환경에 대한 개입에 있어 사회복지사의 역할 유형
(2) 실천절차
4. 활용 및 평가
참고문헌
본문내용
역할 유형
- 우즈가 제시한 사회복지사의 역할 : 자원의 제공자, 자원발견자, 자원의 창출자, 해석자, 중재자, 공격적 개입자
(2) 실천절차
① 초반기 면접 및 심리사회 상황 조사 : 클라이언트 문제 상황, 문제 상황에 기여하고 있다고 생각되는 요소들과 관련된 사실들을 수집하는 과정
② 사정(진단적 이해) : 관찰 수집된 사실에 대해 사회복지사가 분석적으로 생각하는 것 또는 수집된 사실로부터 추론 전개
③ 개입목표의 설정 및 개입 : 개입목표의 명료화, 세부 실행 목표의 명료화, 개입수단 및 절차의 선택
④ 종결 : 과업 완수에 따른 종료의 의미, 감정적 처리 필요하며 정서적 단절 주의, 종결 후 사후관리
4. 활용 및 평가
- 사회복지실천현장 어디에서나 발견될 수 있는 실천 방법.
- 장단기개입, 위기개입, 예방적 개입, 외상치료 등 다양한 상황에서 사용.
- 대화를 통한 개인에 대한 개입 쪽에 무게를 두고 있다고 평가.
참고문헌
사회복지교육연구센터 저, 사회복지실천론, 나눔의집 2014
이은희, 김남숙 저, 사회복지실천론, 양서원 2014
양정남, 최선령 저, 사회복지실천론, 양서원 2014
나동석, 서혜석 외 저, 사회복지실천론, 정민사 2014
- 우즈가 제시한 사회복지사의 역할 : 자원의 제공자, 자원발견자, 자원의 창출자, 해석자, 중재자, 공격적 개입자
(2) 실천절차
① 초반기 면접 및 심리사회 상황 조사 : 클라이언트 문제 상황, 문제 상황에 기여하고 있다고 생각되는 요소들과 관련된 사실들을 수집하는 과정
② 사정(진단적 이해) : 관찰 수집된 사실에 대해 사회복지사가 분석적으로 생각하는 것 또는 수집된 사실로부터 추론 전개
③ 개입목표의 설정 및 개입 : 개입목표의 명료화, 세부 실행 목표의 명료화, 개입수단 및 절차의 선택
④ 종결 : 과업 완수에 따른 종료의 의미, 감정적 처리 필요하며 정서적 단절 주의, 종결 후 사후관리
4. 활용 및 평가
- 사회복지실천현장 어디에서나 발견될 수 있는 실천 방법.
- 장단기개입, 위기개입, 예방적 개입, 외상치료 등 다양한 상황에서 사용.
- 대화를 통한 개인에 대한 개입 쪽에 무게를 두고 있다고 평가.
참고문헌
사회복지교육연구센터 저, 사회복지실천론, 나눔의집 2014
이은희, 김남숙 저, 사회복지실천론, 양서원 2014
양정남, 최선령 저, 사회복지실천론, 양서원 2014
나동석, 서혜석 외 저, 사회복지실천론, 정민사 2014
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- 사회복지실천현장 하나를 선택하여 실천현장 소개, 사회복지사 역할 및 업무에 대해 기술하시오.
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