다문화와 관련된 그림책을 5권 이상 선정하고, 각 그림책의 교육적 가치에 대한 자신의 생각을 제시.

소개글

다문화와 관련된 그림책을 5권 이상 선정하고, 각 그림책의 교육적 가치에 대한 자신의 생각을 제시.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
　1. 다문화의 정의
　2. 좋은 그림책 선정기준 기술
　3. 우리나라 다문화가족 현황도
　4. 다문화와 관련된 그림책을 5권 선정 및 그림책의 교육적 가치 기술
　　가. 첫 번째 다문화 그림책
　　나. 두 번째 다문화 그림책
　　다. 세 번째 다문화 그림책
　　라. 네 번째 다문화 그림책
　　마. 다섯 번째 다문화 그림책

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

통해 우정을 쌓게 되고 다른 문화를 가지고 있다하더라도 자신들과 다른 인간이 아닌 같은 인간이라는 것을 깨닫게 된 민이의 친구들은 진정한 친구로서 민이를 받아들이게 된다. 본 그림책을 바탕으로 영유아들은 자신의 일상생활 속에서 겪을 수 있는 사례를 간접적으로 경험하게 된다. 이를 바탕으로 다문화 가정 출신 아동에 대한 편견을 어느정도 사그라 지게 할 수 있는 것이다.
라. 네 번째 다문화 그림책
본 그림책의 주인공은 예지다. 예지네 윗층에 혼자 살던 삼촌은 어느날 필리핀에서 온 마릴리라는 여자와 결혼하게 되었고, 동네에 갑자기 외국인이 등장하여 온 마을 사람들은 마릴리에게 큰 관심을 가지게 되었다. 그러나 동네 사람들은 우리와 다른 피부색을 지닌 마릴리에게 부정적 인식을 가지고 있었고, 이에 마릴리는 한국 아줌마가 되기 위해 여러 이웃들에게 먼저 다가가 인사를 하기도 하는등 온갖 노력으로 동네에서 인정받는 아줌마가 되어 간다. 본 그림책으로 영유아들은 다문화 가정 출신 여성들이 우리사회에서 많은 차별을 받고 있음을 알게 된다. 이를 바탕으로 다문화 가정 출신 여성들의 어려움을 이해하게 되고, 나아가 다문화에 대한 긍정적 인식을 고취시킬 수 있는 것이다.
그림책 교육을 통하여 다문화가족은 하나의 이질적인 사람들, 같이 공존하기 싫은 사람들 이라는 개념보다는 이질적인 문화를 간접적으로 이어주는 민간 외교관의 역할을 한다는 교육적 가치를 가진다고 보며, 다문화 출신자들을 하나의 더불어 살아가는 하나의 공동체로 생각하고 살아가야 한다는 것을 교육하는 효과가 클 것이다. 또한 다문화가정 후손 2,3세대 등도 한국이라는 인식을 심고, 우리나라에서 영원히 잘 적응하고, 행복하게 살 수 있는, 모두가 어우러져 함께 살아가는 사회가 되는데 도움이 될 것이다.
마. 다섯 번째 다문화 그림책
본 그림책 주인공은 이한비다. 한비의 아빠는 필리핀 사람이며, 어머니는 한국사 람이다. 아버지의 외모를 유독 닮게 된 한비는 친구들 사이에서 혼혈마녀로 불리게 되고, 이에 한비는 자신의 엄마와 너무 다른 자신의 외모를 두고 엄마에게 ‘엄마가 진짜 내 엄마가 맞냐’ 고 묻게 된다. 이를 바탕으로 한비의 엄마는 한비와 함께 비슷한 처지에 있는 여러 다문화가족을 방문하게 되고, 자신의 정체성을 파악하게 된다. 결혼이민자 뿐 아니라, 외국인에 대한 편견이 강한 우리나라에서는 다문화가정의 결혼이민자에 대한, 사회적 편견을 없앨 수 있도록 그림책을 이용한 거시적, 미시적인 노력을 하는 것은 정말 중요한 부분 중 하나라고 생각되며, 이러한 교육으로 다문화 가정에 대한 사회적 공감대가 형성될 수 있을 것이다.
Ⅲ. 결론
본 글을 준비하기 위해 여러 자료들을 접하다보니 먼저 다문화가정에 대한 우리사회의 편견이 크다는 것을 알게 되었고, 반대로 다문화가정은 매년 급격한 증가 추세에 있음도 알게 되었다. 다문화가정이 안고 있는 문제와 그 해결을 위한 방안 모색의 첫 단추도 결국은 체계적 교육에서부터 시작되는 것이다. 그런 점에서 우리사회 교육현장에서부터 다양한 그림책이나 문학책을 통한 다문화 가정 교육이 중요하다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
영유아의 개념형성을 돕는 총체적 언어교육 프로그램 정남미, 한애향 저 | 정민사 | 2013.09.30
영유아의 개념형성을 돕는 총체적 언어교육 프로그램 이명신 저 | 조선일보생활미디어 | 2012.12.20
다문화가족의 이해 김민경 저 | 이담북스 | 2013.02.24
살아있는 다문화교육 이야기 손소연, 이륜 저 | 즐거운학교 | 2013.05.31
다를 뿐이지 이상한 게 아니야 노경실(작가) 글 | 김윤경 그림 | 주니어북스 | 2013.03.12

키워드

다문화,   다문화와 관련된 그림책,   교육적 가치,   교육,   다문화 그림책,   그림책 선정기준,   교육적 가치 기술,   다문화 가정