목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 작품전시의 의미
2. 작품전시시 고려해야할 점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅱ. 본론
1. 작품전시의 의미
2. 작품전시시 고려해야할 점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
다면, 아이들은 작품 관람에 있어 큰 어려움을 느끼게 될 수 있다. 따라서 작품 전시시에 작품을 아이들의 눈높이에 맞춰 전시 될 수 있도록 노력해야 한다.
마. 이동 동선을 고려
작품 전시는 관람객이 되는 아이들의 동선을 고려해야 한다. 예를 들어 작품이 화장실 입구나 출입구에 걸려져 있다면, 이동에 직접적인 방해가 되고, 나아가 작품전시 활동이 올바로 진행되기 어렵게 된다. 따라서 작품 전시시에는 이동 동선이 충분히 고려되어여 하겠다.
바. 조명
작품은 너무 밝은 곳이나 너무 어두운 곳을 피해 전시되어야 하겠다. 너무 어두운 곳에 작품이 전시된다면 작품을 제대로 관람할 수 없게 되고, 너무 밝은 곳에 작품이 전시된다면 조명에 작품이 바래져 보일 수 있기 때문에 작품 전시시에는 조명이 고려대상이 되어야 할 것이다.
Ⅲ. 결론
이상 본 과제에서는 작품 전시의 의미와 고려사항 등에 대하여 기술해 보았다. 작품전시는 아이들의 모방학습을 이끌어 내기 위해 진행되는 만큼, 작품 전시에 앞서 유의사항 및 고려사항을 충분히 검토한 후 작품 전시가 될 수 있어야 겠다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
영유아 미술교육 오연주 저 | 창지사 | 2013.02.28
마. 이동 동선을 고려
작품 전시는 관람객이 되는 아이들의 동선을 고려해야 한다. 예를 들어 작품이 화장실 입구나 출입구에 걸려져 있다면, 이동에 직접적인 방해가 되고, 나아가 작품전시 활동이 올바로 진행되기 어렵게 된다. 따라서 작품 전시시에는 이동 동선이 충분히 고려되어여 하겠다.
바. 조명
작품은 너무 밝은 곳이나 너무 어두운 곳을 피해 전시되어야 하겠다. 너무 어두운 곳에 작품이 전시된다면 작품을 제대로 관람할 수 없게 되고, 너무 밝은 곳에 작품이 전시된다면 조명에 작품이 바래져 보일 수 있기 때문에 작품 전시시에는 조명이 고려대상이 되어야 할 것이다.
Ⅲ. 결론
이상 본 과제에서는 작품 전시의 의미와 고려사항 등에 대하여 기술해 보았다. 작품전시는 아이들의 모방학습을 이끌어 내기 위해 진행되는 만큼, 작품 전시에 앞서 유의사항 및 고려사항을 충분히 검토한 후 작품 전시가 될 수 있어야 겠다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
영유아 미술교육 오연주 저 | 창지사 | 2013.02.28
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