목차
2.문학의 아름다움
(3)섬진강 기행
♣대단원 학습 목표
♣대단원 설정이유-학습지도안-
-학습지도안-
(3)섬진강 기행
♣대단원 학습 목표
♣대단원 설정이유-학습지도안-
-학습지도안-
본문내용
동영상을 보고 느낌 말해보기
-섬진강에 갔다 온 경험이 있으면 말해보기
동영상
자료
8분
전
개
배경지식학습활동
-섬진강의 유래
-작가와 출처 소개
-교과서 읽기 전 학습
설명부분을 읽는다.
-섬진강의 유래를 읽고 느낌을 말해본다.
PPT
7분
학습
활동
-자신이 글쓴이가 되어 읽도록 지도한다.
-내용학습제시하기
-기행문의 특성을 자연스럽게 터득하게 한다.
-목표학습제시하기
-적용학습제시하기
(함께 읽으면 좋은 책 소개하기)
-글쓴이가 되어 읽어보기
-내용학습하기
-기행문의 특성 알기
-목표학습하기
(책 읽으며 마음에 드는 부분 과 이유 말해보기)
-적용학습하기
PPT
25분
마
무
리
내용정리
-수업내용 정리하기
-수업 평가하기
-수업 정리 및 평가하기
5분
형성평가
-감상문 쓰기
-감상문 쓰기
-섬진강에 갔다 온 경험이 있으면 말해보기
동영상
자료
8분
전
개
배경지식학습활동
-섬진강의 유래
-작가와 출처 소개
-교과서 읽기 전 학습
설명부분을 읽는다.
-섬진강의 유래를 읽고 느낌을 말해본다.
PPT
7분
학습
활동
-자신이 글쓴이가 되어 읽도록 지도한다.
-내용학습제시하기
-기행문의 특성을 자연스럽게 터득하게 한다.
-목표학습제시하기
-적용학습제시하기
(함께 읽으면 좋은 책 소개하기)
-글쓴이가 되어 읽어보기
-내용학습하기
-기행문의 특성 알기
-목표학습하기
(책 읽으며 마음에 드는 부분 과 이유 말해보기)
-적용학습하기
PPT
25분
마
무
리
내용정리
-수업내용 정리하기
-수업 평가하기
-수업 정리 및 평가하기
5분
형성평가
-감상문 쓰기
-감상문 쓰기
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