[아동안전관리] 영아기(0세~12개월) 안전사고유형을 알아보고 예방법과 대처방법에 대해 논하시오 : 안전사고

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[아동안전관리] 영아기(0세~12개월) 안전사고유형을 알아보고 예방법과 대처방법에 대해 논하시오 : 안전사고에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 영아기(0세~12개월) 안전사고 유형
1) 질식사고
2) 추락사고
3) 화상
3) 영아 돌연사

2. 영아기(0세~12개월) 안전사고 예방법
1) 영아기 안전사고 예방 방법
2) 영아기 돌연사 예방 방법

3. 영아기(0세~12개월) 안전사고 대처방법

4. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

동이 강한 반면, 신체기능의 발달이 미숙하므로 균형을 유지하는 능력이나 운동기능의 충분히 발달되어 있지 않다. 또한 영아는 사고가 일어날 수 있는 위험한 상황에 대한 지식과 상황판단 능력이나 위험한 상황의 결과를 예측할 수 있는 능력이 부족하므로 항상 사고의 가능성을 안고 있다. 영아기의 안전사고는 발달 특성과 깊은 연관이 있다. 따라서 영아의 발달 특성과 위험 요인과의 관련성을 이해하는 것은 잠재적인 위험 환경을 제거하고 상황을 인식할 수 있으며,이를 사전에 방지하거나 효율적으로 대처하는 데 매우 중요한 변인이 된다. 특히 보육시설의 영아가 장시간 있으므로, 보육교사는 발달 특성과 그에 따른 안전사고를 잘 알고 대처하는 것이 필요하다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 영아기(0세~12개월) 안전사고유형을 알아보고 예방법과 대처방법에 대해 논해 보았다. 걸음마단계인 1~3세가 놀이로 인한 안전사고가 가장 많이 발생하는 시기로 적절한 안전교육이 필요하며 특히 완전한 의존적 존재로부터 독립적닌 존재로 옮겨가는 과도기적 시기라서 보호와 함께 무엇이 위험한 것인지를 행동이나 체험을 통해 가르치는 것이 중요하다. 영아의 안전사고는 영아의 발달특성과 밀접한 관련이 있다. 영아의 발달특성에 따른 안전문제를 이해하면 잠재적 위험요인이나 상황을 인식하여 영아들에게 안전한 환경을 제공하고, 적절한 관리감독을 하며, 발달 특성에 맞는 안전교육을 시행할 수 있다.
참고문헌
보건복지부(2011). 2011보육사업안내. 보건복지부.
조경자 외(1998). 유아건강교육. 학지사.
김성희(2010). 영유아를 위한 안전교육. 창지사.

키워드

안전,   안전사고,   영아,   영아가,   안전사고예방