[인간행동과 사회환경] 아동기(兒童期) 발표자료 (아동기 정의, 신체적 발달, 인지적 발달, 심리사회적 발달, 사회복지실천에서의 관심영역).pptx

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목차

1. 아동기 정의
2. 신체적 발달
3. 인지적 발달
4. 심리사회적 발달
5. 사회복지실천에서의 관심영역

본문내용

인간행동과 사회환경

아동기




1. 아동기 정의
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아동기란?

6세에서 12세까지 초등학교에 다니는 시기를 아동기라고 한다.
생활의 중심이 가정에서 학교로 옮겨가고, 공식적으로 학교교육을 통해 사회가 요구하는 기본적 기술을 습득하는 발달단계이다.

- 도당기 : 사회적 행동이 현저하게 증가하면서 또래끼리 어울려
다니기 시작
- 잠복기 : 유아기나 사춘기의 격동에 비해 상대적으로 조용한 시기

이 시기에는 동년배들과 어울리기, 성역할 학습, 기본적 지식학습, 양심과 가치관 형성 등의 과업을 이루어야 한다.




2. 신체적 발달
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아동기 때의 신체적 변화는 점진적이고 지속적이어서, 이전의 단계들 처럼 급속한 신체적인 성숙은 존재하지 않는다.

[한국 아동기의 신체발육표준치]

　　　　　≪ 표 ≫

10세 이전까지는 항상 남자 아이들이 여자아이들보다 체중과 신장이 우세하나, 11세 이후 2~3년 정도에 걸쳐서는 그 반대 현상이 일어난다.

키워드

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