브론펜브레너(브론펜브렌너/Bronfenbrenner)의 생태학적이론에 대해 5가지 체계를 순서대로 설명하여보고, 생태학적이론에 대해 본인의 생각을 작성하여 제출하시오

소개글

브론펜브레너(브론펜브렌너/Bronfenbrenner)의 생태학적이론에 대해 5가지 체계를 순서대로 설명하여보고, 생태학적이론에 대해 본인의 생각을 작성하여 제출하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
　1. 생태학적 이론의 정의
　2. Bronfenbrenner의 생태학적 접근
　3. 생태학적 이론에 대해 본인의 생각

Ⅲ. 결론

<참고 자료>

본문내용

생애에 걸쳐 나타나고 있다. 이러한 환경은 과거, 현재, 미래의 시간체계의 변화 속에서 작용한다는 생태학적 이론이 지금도 내게 일어나고 있다.
Ⅲ. 결론
Bronfenbrenner의 생태학적 이론을 정리해보면 인간의 발달은 인간의 직접적인 주변뿐만 아니라 폭넓은 사회적 문화적 체계로부터 일어나는 경험이나 여러 가지 상황의 영향을 받는다는 것이다. 자신의 주변 환경에서의 경험 이외 여러 체계로부터 영향을 주고받는 상호작용적이다. 또한 이는 나아가 더 넓은 체계에서 상호작용하는 것까지 포함된다. 인간이 태어나 성장하면서 많은 경험을 통한 현실과 끊임없이 상호작용하면서 발달한다. 인간은 이러한 경험을 통해 현실에서 성공과 실패를 하면서 발달하게 되는 것이다. 현대 사회는 외부 체계가 역동적이어서 단시간에 많은 변화를 수반한다. 그렇기에 과거에서는 생각할 수 없었던 문제들이 다양한 원인에 의해 나타나기도 한다. 이러한 문제의 근원으로 돌아가 보면, 각 체계 내의 요인들이 제 구실을 못하고 있는 경우가 많다. 특히, 가장 큰 영향을 가진 가정의 교육적 기능이 강화되어 인간이 첫 경험하는 작은 사회로서 제대로 기능할 수 있도록 다양한 방법이 모색되어야 할 것이다.
<참고 자료>
원동연 저, 5차원 부모 교육 혁명, 리수 2015
전석균 저, 정신건강론, 공동체, 2014
이근홍 저, 인간행동과 사회환경, 공동체, 2015
이민선외, Bronfenbrenner의 생태학적 체계이론을 통한 정신지체학생의 공격행동에 대한 분석과 이혜에 관한 연구, 특수교육학연구, 2010
정옥분, 아동발달의 이해, 학지사, 2012

키워드

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