생태 유아교육 프로그램 중에서 생태 미술 프로그램 활동을 소개.

소개글

생태 유아교육 프로그램 중에서 생태 미술 프로그램 활동을 소개.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 생태 유아교육 프로그램의 철학과 목적
2. 생태 유아교육 프로그램을 실시하기 위한 실내외 환경
3. 생태 미술 프로그램 활동 소개

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

로그램 명 - 나뭇잎 세밀화 그리기
나뭇잎 세밀화 그리기란 말 그대로 나뭇잎을 있는 그대로 세밀하게 그리는 프로그램이다. 즉, 우리주변에서 쉽게 찾아볼 수 있는 나뭇잎을 관찰하고 그려보게 함으로서 영유아로 하여금 자연에 대한 이해를 도모케 한다는 것이 본 프로그램의 가장 큰 목적이다.
나. 본 프로그램의 장점
첫째. 미술활동을 전개해 가면서 아이들은 나뭇잎을 세밀하게 관찰하게 되며, 이에 평소 몰랐던 부분까지 관찰로서 터득하게 된다. 이는 자연에 대한 이해 뿐만 아니라 과학에 대한 이해력까지 도모케 한다는 것에서 교육적 가치가 크다고 사료된다.
둘째. 나뭇잎 세밀화 그리기를 통해 아이들은 손가락 근육을 활용하게 되고, 이에 손가락 근육 활동에 익숙치 않았던 아이들은 자연스럽게 손가락 근육 활동이 증가하면서 신체발달에도 긍정적 영향을 받게 된다.
셋째. 나뭇잎 세밀화 그리기를 통해 아이들은 나뭇잎의 구조와 특징을 스스로 알에 되고, 이는 자연친화적인 교육방법으로서 아이들로 하여금 자연의 경이로움을 깨닫게 하는 방법이 될 수 있는 것이다.
Ⅲ. 결론
이상 생태 유아교육 프로그램에 대하여 기술해 보았다. 우리나라 유아교육시설 대부분이 텃밭이나 숲이 근방에 없다는 점을 고려해 보았을 때, 앞서 언급된 생태 유아교육 프로그램은 우리나라 유아교육에 있어 가장 현실적인 방법이지 않나 생각해 보았고, 이러한 생태프로그램의 활성화로 영유아들이 자연과 공존하는 방법을 터득할 수 있도록 노력해야 겠다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
생태유아교육 프로그램 임재택, 김은주 외 3명 저 | 공동체 | 2015.03.13

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