[노인교육론] 노인대상 교육프로그램을 조사하여 노년기 특징에 맞게 개발, 설계된 프로그램인지를 분석하시오

소개글

[노인교육론] 노인대상 교육프로그램을 조사하여 노년기 특징에 맞게 개발, 설계된 프로그램인지를 분석하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
<노인교육의 필요성>
1. 사회정의 구현
2. 기존교육의 한계
3. 세대 간의 이해와 가치관의 변화

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

교육은 노인들이 주체로서 역할을 하고 노인들이 노인교육과 관련하여 처음부터 끝가지 모든 것을 결정해야 하는데 주 1회 전문 강사로부터 지도 받으므로 노인들이 주체가 되지 못한다. 따라서 춘천시의 농업센터기술교육은 구체적으로 보완해야 할 부분들이 많은 것 같다.
Ⅳ. 참고문헌
노인교육론 송선희 외 13명 신정
노인교육론 나항진 교육과학사
네이버백과사전

키워드

노인교육의 필요성,   기존교육의 한계,   세대간의 갈등,   노인교육론,   세대 간의 이해,   사회정의 구현,   노인,   노년기,   교육,   노인대상 교육프로그램