목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육이란
2. 보육에 대한 인식의 변화
3. 보육의 최근 개념
4. 본인이 강조하고 싶은 보육의 개념
1) 아동보호
2) 아동교육
3) 가족지원
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 보육이란
2. 보육에 대한 인식의 변화
3. 보육의 최근 개념
4. 본인이 강조하고 싶은 보육의 개념
1) 아동보호
2) 아동교육
3) 가족지원
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
본문내용
가 떠맡게 된 것이다. 그로인해 보육시설의 양적질적 확대가 불가피해 졌다.
셋째, 많은 부모들은 어머니의 취업 유무와 상관없이 자녀가 두세 살이되면 다른 영유아들과 함께 생활을 통해 보호, 교육하고 사회화 할 수 있는 보육시설이나 교육기관에 보내길 원한다.
이외에도 매년 우리나라 이혼율이 늘어가고 있는 상황으로 인한 결손 가정의 증가, 개인의 생활양식의 다양화로 결혼을 하지 않고 자녀를 낳고 키우는 가정의 증가 등으로 인해 보육 수요는 증가하고 그에 따라 보육의 필요성이 더욱 중요시 되고 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 보육의 최근 개념을 설명하고, 그와는 다르게 본인이 강조하고 싶은 보육의 개념을 변화된 현대사회를 분석하여 구체적으로 설명해 보았다. 과거 ‘보육’에 대한 인식은 저소득층 가정의 자녀, 취업모의 자녀를 맡아 보호해 주는 사회적 서비스로 책임소재가 공공기관, 국가에만 있는 것으로 여겨졌으나 현재에는 보육에 대한 관점이 바뀌어 저소득층, 부모의 취업유무와 상관없이 보육서비스를 필요로 하는 모든 사회계층을 대상으로 하며 공공기관과 국가뿐만 아니라 부모에게도 책임이 뒤따르는 것으로 변화되었다. 더불어 보편적인 영유아를 대상으로 제공되는 서비스라는 인식의 전환이 이루어짐에 따라 모든 영유아가 좋은 교육과 보호를 받을 권리를 보장받기 위한 인권의 관점과 함께 영유아가 잘 자랄 수 있도록 권리를 보장하기 위한 보편적 보육의 관점으로 접근되고 있는 것이다.
참고문헌
이미정 외(2009). 보육학개론. 창지사.
민성혜 외(2008). 보육교사론. 양서원.
정옥분 외(2008). 보육학개론. 학지사.
셋째, 많은 부모들은 어머니의 취업 유무와 상관없이 자녀가 두세 살이되면 다른 영유아들과 함께 생활을 통해 보호, 교육하고 사회화 할 수 있는 보육시설이나 교육기관에 보내길 원한다.
이외에도 매년 우리나라 이혼율이 늘어가고 있는 상황으로 인한 결손 가정의 증가, 개인의 생활양식의 다양화로 결혼을 하지 않고 자녀를 낳고 키우는 가정의 증가 등으로 인해 보육 수요는 증가하고 그에 따라 보육의 필요성이 더욱 중요시 되고 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 보육의 최근 개념을 설명하고, 그와는 다르게 본인이 강조하고 싶은 보육의 개념을 변화된 현대사회를 분석하여 구체적으로 설명해 보았다. 과거 ‘보육’에 대한 인식은 저소득층 가정의 자녀, 취업모의 자녀를 맡아 보호해 주는 사회적 서비스로 책임소재가 공공기관, 국가에만 있는 것으로 여겨졌으나 현재에는 보육에 대한 관점이 바뀌어 저소득층, 부모의 취업유무와 상관없이 보육서비스를 필요로 하는 모든 사회계층을 대상으로 하며 공공기관과 국가뿐만 아니라 부모에게도 책임이 뒤따르는 것으로 변화되었다. 더불어 보편적인 영유아를 대상으로 제공되는 서비스라는 인식의 전환이 이루어짐에 따라 모든 영유아가 좋은 교육과 보호를 받을 권리를 보장받기 위한 인권의 관점과 함께 영유아가 잘 자랄 수 있도록 권리를 보장하기 위한 보편적 보육의 관점으로 접근되고 있는 것이다.
참고문헌
이미정 외(2009). 보육학개론. 창지사.
민성혜 외(2008). 보육교사론. 양서원.
정옥분 외(2008). 보육학개론. 학지사.
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