장애아동 : 장애아동이 겪고 있는 문제와 장애아동을 위한 복지서비스에 대해 설명하고, 복지서비스 중 장애아동을 위해 개발되었으면 하는 프로그램을 간단하게 작성(프로그램내용, 실천이나 발전방향

소개글

장애아동 : 장애아동이 겪고 있는 문제와 장애아동을 위한 복지서비스에 대해 설명하고, 복지서비스 중 장애아동을 위해 개발되었으면 하는 프로그램을 간단하게 작성(프로그램내용, 실천이나 발전방향에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장애아동이 겪고 있는 문제
1) 치료 및 재활서비스의 문제
2) 특수교육과 통합교육의 질의 문제
3) 장애아동 부모의 소득보장체계의 약화
2. 장애아동을 위한 복지서비스
3. 장애아동을 위해 개발되었으면 하는 프로그램
- 장애아동의 사회성 발달을 위한 프로그램
1) 장애아동의 사회성 발달을 위한 프로그램의 필요성
2) 장애아동의 사회성 발달을 위한 프로그램의 실천방법
(1) 환경 마련해 주기
(2) 또래와 함께 하는 방법
(3) 구조화된 또래와의 상호작용 지도
(4) 연령에 적절한 사회성 지도
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

으로 배워나가게 된다. 이를 위하여 부모와 교사가 사회적 기술의 중요성을 인식하고 하나하나 아동의 개별 목표로 삼는 것도 효과적이다.

Ⅲ. 결론본론에서는 장애아동이 겪고 있는 문제와 장애아동을 위한 복지서비스에 대해 설명하고, 복지서비스 중 장애아동을 위해 개발되었으면 하는 프로그램을 정하고 프로그램내용과 실천방안에 대하여 논하여 보았다. 장애인에 대한 문제는 이제는 장애인본인과 가족들의 문제가 아니라 사회적으로 해결해야할 문제라는 인식이 되어 있다. 따라서 장애아동을 위한 보다 효과적인 복지서비스가 이루어지길 기대해본다.

Ⅳ. 참고문헌윤선오 저, 장애인복지론, 양서원, 2015한성심, 송주미 저, 아동복지론, 창지사, 2014도미향, 남연희, 이무영 외 1명 저, 아동복지론, 공동체, 2014

키워드

장애아동,   장애아동 복지서비스,   장애아동 프로그램