2015년 2학기 교직실무 중간시험과제물 공통(유아교사의 역할 및 교직의 변화)

목차

사회변화에 따른 유아교사의 역할 및 교직의 변화에 대해 논하시오. (사회문화적 환경의 변화에 따른 유아, 교사, 학부모, 교직의 변화측면)


- 목 차 -

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 사회변화에 따른 유아교사의 역할
2. 교직의 변화

Ⅲ. 결 론

참고문헌


<함께 제공되는 참고자료 한글파일>
1. 교직관의 변화.hwp
2. 사회변화에 따른 유아교사의 역할 변화.hwp
3. 사회변화에 따른 유아교사의 자질.hwp
4. 유아교사의 역할변화를 위한 교직의 변화.hwp
5. 유아교사직의 개념과 특성.hwp
6. 서론작성시 참조.hwp
7. 결론작성시 참조.hwp

본문내용

Ⅰ. 서 론

오늘날 유아 교육의 중요성은 날이 갈수록 점점 증가하고 있다. 이에 자연스럽게 유아교육을 담당하는 유아교사의 역할에 대한 논의 역시 활발해지고 있는데, 이렇게 유아교사의 자질과 역할 등 교직에 대한 변화는 여러 가지 사회 변화와 함께 맞물려 있다고 볼 수 있을 것이다. 대표적으로 기혼 여성의 사회 진출 활성화, 가족 구조의 변화, 자녀양육에 대한 사회적 책임의 확대, 보편적 서비스로서의 유아교육에 대한 필요성, 자녀양육에 대한 전문화 추구 및 아동 양육의 가치관 변화, 영유아 및 아동에 대한 인식의 변화, 개인 생활양식의 다양화 등 여러 가지를 들 수 있을 것이다.
특히나 현대 사회에 이르러서는 핵가족화로 가족 구조의 변화 및 가정 내 돌봄 기능이 약화된 것 또한 유아교사의 역할에 대해 많은 변화를 가져다 준 사회 구조적인 요인이라 할 수 있을 것이다. 산업화, 서구화, 핵가족화 등의 사회적 환경 변화로 인해 가족 구성원의 수가 적어지게 되고 가족 해체가 증가하였으며 가족 구조의 변화는 전통적인 가족 구조에서 당연시되었던 자녀 양육의 기능의 약화를 초래하였다. 예전에는 가정에서 이루어지던 자녀양육에 대한 변화가 불가피하게 된 것이다. 즉 과거에는 사실 유아교육이라 할 것도 없이 가정교육의 일환으로 집안에 유아가 있으면 집의 어른들이 유아를 돌보며 교육을 시키는 경우가 많았다. 하지만 이젠 더 이상 그렇게 집안에서 할머니, 할아버지 혹은 어머니로부터 가정교육을 받을 수가 없게 되었고, 또 그렇게 자녀양육을 가정에서 어머니가 맡아야 한다는 인식에서 벗어나 이제는 대부분의 부모가 안심하고 자녀를 맡기고 사회, 경제적 활동을 할 수 있는 사회적 지원 체계가 필요함을 요구하고 있는 상황이다. 이에 따라 이제 유아 교육에 대한 사회적 차원의 관심 증대와 함께 유아교사의 역할 변화 역시 요구되고 있는 상황이다.
이에 본 과제물에서는 사회변화에 따른 유아교사의 역할 및 교직의 변화에 대해 알아보도록 하겠다.



Ⅱ. 본 론

1. 사회변화에 따른 유아교사의 역할

유아교사가 어떠한 역할을 수행해야 하는가에 대한 문제는 사실 유아교육이 시작된 이래 꾸준하게 논의되어 온 사항 중 하나다.



- 중략 -

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