[인간과교육 2015] 1. 주입식교육관과 성장식교육관(자연주의교육관, 진보주의교육관, 실존주의교육관), 주입식교육관 자연주의교육관 진보주의교육관 실존주의교육관 교육적시사점 2. 에릭슨 성격발달단계이론

소개글

[인간과교육 2015] 1. 주입식교육관과 성장식교육관(자연주의교육관, 진보주의교육관, 실존주의교육관), 주입식교육관 자연주의교육관 진보주의교육관 실존주의교육관 교육적시사점 2. 에릭슨 성격발달단계이론에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

[1] 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교․설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관) 설명
1) 주입식 교육관이란?
2) 자연주의 교육관이란?
① 자연주의 교육관의 개관
② 자연주의 교육관의 비판점
3) 진보주의 교육관이란?
① 진보주의 교육의 주요개념
② 진보주의 교육의 강조점
③ 진보주의 교육관
④ 진보주의 교육관에 대한 비판
4) 실존주의 교육관이란?
① 실존주의 교육철학
② 실존주의의 의의
③ 실존주의의 한계
2. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관) 비교
3. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)의 교육적 시사점
1) 주입식 교육관의 교육적 시사점
2) 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)의 교육적 시사점

[2] 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

1. 에릭슨 성격발달단계이론의 배경
2. 에릭슨 성격발달단계이론 설명
1) 제1단계:신뢰감 대 불신감
2) 제2단계:자율성 대 수치심과 회의감
3) 제3단계:주도성 대 죄책감
4) 제4단계:근면성 대 열등감
5) 제5단계:정체성 대 역할혼미
6) 제6단계: 친밀감 대 고립감
7) 제7단계:생산성 대 침체성
8) 제8단계:자아 통합성 대 절망감
3. 에릭슨 성격발달단계이론의 학문적 평가
1) 강점
2) 약점
4. 에릭슨 성격발달단계이론의 교육적 시사점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

키워드

인간과교육,   주입식교육관,   주입식 교육관,   성장식교육관,   자연주의교육관,   진보주의교육관,   실존주의교육관,   에릭슨 성격발달단계이론,   2015년 2학기 중간시험과제물,   인간과교육 2015