[아동면접] 아동면접기법 - 구조화 정도에 따른 면접기법(구조화된 면접과 반구조화된 면접- DICA, DISC, CAS, ISC, K-SADS)

소개글

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목차

[아동면접] 아동면접기법 - 구조화 정도에 따른 면접기법

I. 구조화된 면접
1. DICA(Diagnostic Interviews for Children and Adolescence)
2. DISC(Diagnostic Interview Schedule for Children)

II. 반구조화된 면접
1. CAS(Child Assessment Schedule)
2. ISC(Interview Schedule for Children)
3. K-SADS

본문내용

Paez, Ambrosini, Tabrizi & Davies(1985)의 연구에서는 진단과 증상 척도에 대한 검사
재검사 신뢰도 자료를 얻었다. 우울 장애와 품행장애의 경우에는 높은 신뢰도를
관찰할 수 있었으며, 주요 우울 에피소드에 대해서는 중간 정도의 신뢰도를 얻었으
나, 불안장애에 대해서는 낮은 신뢰도가 관찰되었다.
진단적 일치도를 연구한 Carlson, Kasni, Thomas, Vaidya와 Daniel(1987)의 연구
에 의하면 이 면접법은 분리불안, 모든 우울장애, 주의집중장애, 품행장애에서 진
단 일치도가 높았다. K-SADS의 신뢰도 자료는 우울과 품행장애의 경우에는 진단
과 증상척도에서 만족스럽게 나타난다. 그러나 불안에 대한 비교 자료는 매우 낮
게 나타난다. K-SADS의 공식적 타당도 연구는 부족하나 ISC에서와 같이 K-SADS는
아동기 우울을 연구하는 데는 유용하게 사용되어 왔다.
반구조화된 그리고 구조화된 면접들은 연구와 임상적 응용 모두에서 매우 유용
한 것으로 면접을 사용하는 것은 진단적 타당도에 부정적인 영향을 주지는 않는다.
그러나 지금까지의 연구에 의하면 이들 면접법들은 신뢰도, 타당도 등 심리 측정적
인 측면들을 개선시킬 필요가 있다. 연구자들이 강조해 온 것처럼 부모에 의해 편
파되지 않은 자기 보고를 할 수 있는 아동의 능력에 대한 보다 많은 연구가 필요
하다. 또한 신뢰도와 타당도가 면접 형식에서의 구조화 수준과 면접자의 전문적
훈련 수준에 의해 체계적으로 영향을 받는지에 대한 여부는 여전히 문제로 남아
있다. 이 의문들은 면접 절차상 문제와 관련되어 있다.

키워드

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