★ 표준보육과정 - 표준보육과정에 대해 구체적 설명, 기본생활습관지도의 중요성과 연령별 (만2세미만, 만 3세이상) 기본생활습관지도 활동 1개기씩 제시

소개글

★ 표준보육과정 - 표준보육과정에 대해 구체적 설명, 기본생활습관지도의 중요성과 연령별 (만2세미만, 만 3세이상) 기본생활습관지도 활동 1개기씩 제시에 대한 보고서 자료입니다.

목차

서론
본론
결론
참고문헌

본문내용

코를 반드시 가리도록 지도해야 합니다.
교사는 유아에게 옷 입기는 체온조절뿐 아니라 신체에서 배설되는 땀과 피지 등을 흡수하기 때문에 깨끗한 옷 입기는 건강의 기본이 된다는 점을 알려주고, 더러워진 옷을 깨끗이 하거나 옷을 갈아입어야 하는 상황에서 스스로 갈아입도록 지도해야 합니다.
유아에게 활동 후 주변을 깨끗이 정돈하는 방법이나 빗자루나 걸레로 주변을 청소하는 방법도 지도해야 하는데, 쓰레기 분리수거에 관심을 가지고 구체적으로 실천하는 방법을 지도하여 집이나 어린이집 등 유아가 생활하는 주위의 휴지 줍기를 생활화함으로써 환경을 아끼고 깨끗이 하는 습관을 기르도록 지도해야 합니다.
결론
표준보육과정은 영유아가 어린이집에서 경험하게 될 질적으로 우수한 양육과 의미 있는 학습에 대한 국가 수준의 보육목표와 포괄적 보육내용을 제시한 것이고, 기본생활습관은 한 개인이 사회생활을 영위하기 위해 그 사회가 원하는 규범과 규칙을 내면화하는 것으로, 유아기의 바람직한 기본생활습관 형성은 이후의 사회생활에 긍정적인 영향을 미치므로 매우 중요한 의미를 가지고 있습니다.
기본생활습관지도는 기본생활, 신체운동, 사회관계, 의사소통, 자연탐구, 예술경험의 영역에 대해서 연령별에 따라 적합한 지도가 이루어 져야하고, 이를 통해서 영유아가 건강하고 안전하며 바르게 생활하는 지식ㆍ기술ㆍ태도와 습관을 가지고, 자신의 신체를 긍정적으로 인식하고 기본 운동능력을 기르며, 자신을 존중하고 가족, 또래, 공동체내 다른 사람들과 더불어 생활하는 태도를 가지며 필요한 사회적 지식과 태도를 습득, 기초적인 언어능력 및 일상생활에 필요한 의사소통능력과 기초적인 문해능력을 기를 수 있도록 도와주어야 합니다. 또한 탐구 능력을 토대로 수학적, 과학적 탐구에 필요한 지식과 이해를 기르고, 주변의 친근한 환경과 일상생활의 아름다움에 관심을 가지고 예술적 요소를 즐김으로써 감성과 창의성을 기를 수 있게 해야 합니다.
이러한 올바른 기본생활습관지도가 이루어 질 때, 영유아의 전인적인 성장과 발달이 이루어지고, 민주시민으로서 자질을 길러 영유아가 심신이 건강하며 조화로운 사회구성원으로 자랄 수 있게 될 것입니다.
참고문헌
표준보육과정 - 보건복지부
보육과정 이소희(교수), 강경자 외 1명 저 | 신정 | 2013.09.10
보육과정 박찬옥 저 | 정민사 | 2015.08.30
영유아 보육과정 김연진, 이상희 외 1명 저 | 태영출판사 | 2015.08.25

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