피아제 인간과교육

소개글

피아제 인간과교육에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1.현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되는 이유를 설명하시오.(15점)
2. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오(15점)

본문내용

사회적, 문화적, 역사적 요인이 아동의 인지 발달에 미치는 영향을 과소평가했다는 비판을 받고 있다. 아울러, 인지 발달은 인간의 전체적인 발달에서 매우 중요한 부분이지만, 인지가 발달했다면, 인간이 전체적으로 발달했다고 말하기는 어렵다는 것이다. 그의 이론에 따르면 인간의 발달은 완전하게 그가 주장한 4단계를 거쳐 이루어 진다는 것인데, 사실상 실제에서는 아이가 명확하게 어떠한 단계에 있는지 판단하기 어려운 경우가 많이 존재한다는 것이다.
그러나 피아제가 그의 인지발달이론을 발표하면서 인간의 교육의 방향에 대한 커다
란 지침서가 된 것은 명확한 사실이다. 각 시기마다의 보편화된 특성을 부여함으로써 영아에서 성인기까지의 모든 교육자들에게 다양한 학습자들을 위한 적절한 교육프로그램을 구성하는데 있어서 그의 이론은 명확한 방향성을 제시하고 있다.
참 고 문 헌
* 조화태 외(2012). 인간과 교육. 서울: 방송대출판부.
* 송명자(1995). 발달심리학. 서울: 학지사.
* 이성진 외(2009). 교육심리학서설. 서울: 교육과학사.
* 최은수 외(2010). 평생교육론. 서울: 학지사.
* 한숭희(2009). 학습사회를 위한 평생교육론. 서울: 학지사.

키워드

인간과교육,   피아제,   간호과,   평생교육,   감각운동,   전조작기