사회과 교수학습과정안 - 일반교육과정 사회 6-1 - 1. 우리 민족과 국가의 성립 - 선사 시대 조상들의 생활모습
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소개글

사회과 교수학습과정안 - 일반교육과정 사회 6-1 - 1. 우리 민족과 국가의 성립 - 선사 시대 조상들의 생활모습에 대한 보고서 자료입니다.

목차

❍ 교수 학습 개요
❍ 학습자 특성
❍ 교수․학습의 전개
❍ 평가내용

본문내용

생활화
▶적용생활화 하기
“도구의 발전이 가져
오는 생활모습의 변화에
대해 생각해볼까요?”
“휴대폰이나 컴퓨터와
같은 현대의 도구들로
인해 앞으로 우리의
생활모습은 어떻게
변화하게 될까요?”
자신이 생각하는 의견
자유롭게 말하기
-“컴퓨터가 인간의
지능을 가지게 될
것 같아요.”
특수아동이
발표하는 아동
쪽을 바라보며
제대로 들을 수
있도록 유도
하기
예습과제 파악
차시예고
▶차시 학습내용 예고
“다음 시간에는 단군
건국 이야기와 고조선의
사회모습에 대해 배워볼
거예요.”
“교과서 7~8쪽을
읽어오세요.”
다음 시간에 배울 내용
흥미 갖기
5
PPT로 차시
예고
마무리
인사
▶인사하기
“수업 마치겠습니다.”
“감사합니다.”
평가내용
평가
요소
문항
평가내용
평가 방법

선사 시대 도구의 종류와 쓰임, 시대별 생활모습 토의에 적극적으로
참여하였는가?
학습지,
관찰법

도구의 발달이 생활 모습의 변화에 어떤 영향을 주는지 잘 알고 있는가?
수준별 성취 수준
성취도

토의에 매우 적극적으로 참여하였다.

토의에 소극적으로 참여하였다.

토의에 참여하지 않았다.


매우 잘 알고 있다.

어느정도 알고 있다.

잘 알지 못한다.

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  • 가격900
  • 페이지수4페이지
  • 등록일2016.04.14
  • 저작시기2016.4
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1000032
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