목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동발달에 대한 이론적 단점 비교
2. 각 발달이론이 아동양육에 대해 제공하는 시사점
1) 정신분석이론
2) 인지발달이론
3) 학습이론
4) 동물행동학 이론
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. 아동발달에 대한 이론적 단점 비교
2. 각 발달이론이 아동양육에 대해 제공하는 시사점
1) 정신분석이론
2) 인지발달이론
3) 학습이론
4) 동물행동학 이론
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
본문내용
다른 연구에서는 자녀양육에서 아버지의 영향이 어머니의 영향에 종속된다는 사실을 반박하고 있다. 비교 문화적 관점에서 보면 아버지의 영향의 정도는 문화에 따라 차이가 있음이 분명하다. 일부일처제의 핵가족, 비부거제 문화, 어머니의 생계부담률이 높은 사회일수록 아버지가 영아와 친밀한 관계를 형성하는 것으로 나타났다. 따라서 현대사회와 같이 맞벌이 가족이 많은 상황에서 아버지의 역할은 분명 과거 어머니와의 역할과 비등할 정도로 중요하다고 할 수 있고 이는 아동양육에 많은 부분을 시사하고 있다고 하겠다.
Ⅳ 참고문헌
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
- 송석재, “반두라의 행위 중심의 도덕교육론에 관한 연구” 한국교원대대학원, 2003
- 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2011
- 강석규, “부모의 역할수행과 유아의 인성발달의 관계”, 충남대, 2004
- 변수정, “유아의 사회적 능력과 아버지의 자녀 양육참여도와의 관계에 대한 연구”, 명지대, 2004
- 송명자, “발달심리학”, 학지사, 2009
- 보건복지부, “아동복지편람”, 2000
- 조용신, “아동을 위한 무용예술체험 프로그램에 관한 연구”, 경희대, 2007
Ⅳ 참고문헌
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
- 송석재, “반두라의 행위 중심의 도덕교육론에 관한 연구” 한국교원대대학원, 2003
- 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2011
- 강석규, “부모의 역할수행과 유아의 인성발달의 관계”, 충남대, 2004
- 변수정, “유아의 사회적 능력과 아버지의 자녀 양육참여도와의 관계에 대한 연구”, 명지대, 2004
- 송명자, “발달심리학”, 학지사, 2009
- 보건복지부, “아동복지편람”, 2000
- 조용신, “아동을 위한 무용예술체험 프로그램에 관한 연구”, 경희대, 2007
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