학습에서 자기 효능감의 정의와 역할에 대해 설명하고, 학습에 관한 자기 효능감을 높일 수 있는 구체적인 방법들을 예를 들어 설명
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소개글

학습에서 자기 효능감의 정의와 역할에 대해 설명하고, 학습에 관한 자기 효능감을 높일 수 있는 구체적인 방법들을 예를 들어 설명에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 학습에서 자기 효능감의 정의와 역할
2. 학습에 관한 자기 효능감을 높일 수 있는 구체적인 방법들을 예를 들어 설명

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

더욱 학습에 매진함으로서 더 높은 성과를 도출해 낼 수 있는 것이다.
-자기 자신을 너무 가혹하게 대해서는 안된다. 스트레스를 받는 상황이라면 잠시 휴식기간을 갖음으로서 재충전을 해야 할 필요가 있다. 이러한 재충전으로 사람들은 다시금 학습에 열중할 수 있을 뿐만 아니라 자기 효능감 마저 상승시킬 수 있다.
-자기 효능감을 높이기 위해서는 자신에 대한 강한 믿음을 가져야 하고, 자신에 대한 강한 믿음은 작은 목표들을 지속적으로 달성함으로서 가질 수 있는 것이다. 예를 들어 생활계획표를 작성하고 하루 일과를 통해 자신이 계획한 여러 가지 작은 목표들을 지속적으로 달성하게 된다면, 자신 스스로 자신에 대한 강한 믿음을 가질 수 있는 것이다.
Ⅲ. 결론
이상 본 과제에서는 학습에서 자기 효능감의 정의와 역할에 대해 설명하고, 학습에 관한 자기 효능감을 높일 수 있는 구체적인 방법들을 예를 들어 설명해보았다. 자기 효능감은 학습결과에 직접적인 영향을 미친다는 것에서 학습자들은 자기 효능감을 강화시킬 수 있도록 노력해야 겠다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
자기주도적 공부습관을 길러 주는 학습 코칭 전도근(전)교수) 저 | 학지사 | 2009.01.15.

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  • 페이지수4페이지
  • 등록일2016.04.18
  • 저작시기2016.4
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1000324
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