[청소년 심리] 청소년기의 정의, 청소년의 심리적 발달 - 청소년기에 나타나는 기본적인 변화, 청소년의 심리사회적 발달

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[청소년 심리] 청소년기의 정의, 청소년의 심리적 발달 - 청소년기에 나타나는 기본적인 변화, 청소년의 심리사회적 발달에 대한 보고서 자료입니다.

목차

청소년 심리

I. 청소년기의 정의

II. 청소년의 심리적 발달
1. 청소년기에 나타나는 기본적인 변화
1) 생물학적 변화
2) 인지적 변화
3) 사회적 변화
2. 청소년의 주변환경
1) 가정
2) 친구
3. 청소년기의 심리사회적 발달
1) 자아정체감
2) 성역할
3) 청소년기의 성
4) 학업과 진로
5) 정서발달
6) 도덕발달

* 참고문헌

본문내용

도 발생하게 된다. 이러한 변화는 과거와는 다른 유형의 가족 갈등을 유발할 수 있다.
2) 친구
오늘날의 청소년들은 동료나 친구 특히, 자기와 동일한 연령대의 친구들과 많은 시간을 보낸다. 이러한 동일 연령대의 친구들은 청소년들의 사회화와 발달에 매우 중요한 역할을 한다(Brown, 1990).
청소년들은 동료관계를 통해 부모나 성인이 제공하지 못하는 정보나 대인관계 기술 등을 익힐 수도 있지만, 비행 행동과 같은 부정적인 영향을 받기도 한다.
3. 청소년기의 심리사회적 발달
앞에서 설명한 것처럼 청소년기에 나타나는 심리사회적 발달 예를 들어, 자아정체감, 성 역할, 정서, 도덕 등의 발달은 청소년기의 기본적인 변화와 환경적 맥락의 상호작용에 의해 일어난다. 물론 이러한 주제들이 청소년기가 되어서 처음으로 나타나는 것들은 아니다. 심리적이고 사회적인 문제는 인간의 모든 발달단계에서 나타날 수 있는 것들이기에 청소년들이 성인이 된다고 해서 이러한 문제들에서 자유로워지는 것도 아니다. 그렇지만 이러한 심리사회적 발달은 특히 청소년기에 있어 아주 중요한 의미를 갖는다. 개인에 따라 어떤 청소년은 이러한 발달과업을 제대로 달성하는 경우도 있지만, 그렇지 못한 경우도 있다. 만약 청소년기에 획득해야할 발달과업을 제대로 달성하지 못하게 되면 여러 가지 문제가 발생할 수 있다.
1) 자아정체감
청소년기는 자아정체감에서 아주 중요한 변화가 나타나는 시기이다(Harter, 1990). 청소년들은 자신이 누구인지, 그리고 어디로 가고 있는지에 대해 의문을 갖고 답을 구하고자 한다.
2) 성역할
청소년기는 생물학적으로 남자 또는 여자로 구별된 자신의 성별에 따라 사회적인 성 역할을 획득함으로써 남성다움 또는 여성다움을 추구해나가고자 한다. 이러한 과정에서 청소년들은 자신이 기대하는 이상적인 성 역할과 사회가 요구하는 현실적인 성 역할 사이에서 갈등과 혼란을 경험한다. 성 역할은 생물학적으로 시작하여 사회적 문화적으로 결정되는 만큼 사회 문화의 전통과 성인들의 요구 및 기대가 청소년들의 성 역할발달에 큰 영향을 미친다고 볼 수 있다.
3) 청소년기의 성
청소년들에게 있어서 성은 그들의 모든 생활을 지배하고 있다고 해도 과언이 아니다. 교우관계와 이성관계, 학업 성취도와 진로 결정, 성격 및 가치관 형성 등 청소년의 모든 생활과 특성들이 그들의 성 욕구와 무관하지 않다. 청소년들이 그들의 성 욕구를 올바로 이해함으로써 성이 쾌락과 만족의 원천이 아니라 삶의 과정임을 깨닫게 하고, 그들에게 건전한 성태도 및 행동의 준거를 제시함으로써 사회 적응과 가치관 형성을 보다 전문적으로 지도할 필요가 있다. 또한 청소년기의 성에 따른 갖가지 문제행동을 체계적으로 분석하여 올바른 교육적 대책을 마련하는 일도 시급한 과제라고 할 수 있다.
4) 학업과 진로
현대사회에서 학교는 청소년의 발달과 학습, 그리고 진로에 결정적인 영향을 미친다. 학교는 대부분 청소년들에게 생활의 중심적인 장일 뿐만 아니라, 학교 학습의 결과는 현실적으로 그들의 장래를 결정해 주고 있다.
그리고 학교생활에서의 만족과 불만족, 성공과 실패는 그들의 심리적 스트레스와 더불어 다양한 사회문제를 파생시키는 요인으로 작용하고 있다.
5) 정서발달
청소년의 정서는 아동기까지의 정서나 성인들의 정서와 매우 큰 차이가 있으며, 정서변화에 대한 대처능력의 부족과 조절능력의 한계는 그들의 개인적 성장 및 발달과 대인관계를 비롯한 사회적 행동, 심리적 적응 등에 심각한 영향을 미친다. 따라서 청소년들은 이해하기 위해서는 신체적 성장과 지적 특성의 변화뿐만 아니라 그들의 정서에 대하여 구체적으로 이해하고 올바른 대처방안을 모색해 보지 않으면 안 될 것이다.
6) 도덕 발달
선악을 구별하고, 옳고 그름을 바르게 판단하며, 인간관계의 규범을 준수하는 것은 인간의 성장과 발달에 있어서 다른 어떤 특성보다 중요한 과제이다. 많은 발달심리학자들이 인간의 도덕성에 대해 관심을 갖는 것도 이러한 이유에서이다.
* 참고문헌
아동과 청소년의 이상심리학 / 김경희 저 / 박영사 2007
청소년 심리의 이해 / 임영식 저 / 학문사 / 2000
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
인지심리학 / 한수미 저 / 교문사 / 2011
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
청소년 심리 및 상담 / 유진이 저 / 양서원 / 2013

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