목차
1. 체제적 접근을 위한 지역사회 청소년상담
2. '지역사회 청소년통합지원체제’로서의 청소년상담
참고문헌
2. '지역사회 청소년통합지원체제’로서의 청소년상담
참고문헌
본문내용
감으로써 상담으로 실제 이용 가능한 상담 서비스를 제공해야 한다.
셋째, 청소년들의 신체적 인지적 정서적 사회적 도덕적 발달욕구를 총체적으로 다루어 줄 수 있는 포괄적인 서비스(comprehensive services)를 제공해야 한다. 즉, 청소년이 당면한 특정 문제 및 영역에 국한된 서비스가 아니라 이들의 총체적인 발달과업을 포괄적으로 도와줄 수 있는 서비스가 제공되어야 한다.
넷째, 다양한 전문직 간의 통합된 서비스(multidisciplinary integrated services)를 제공해야 한다. 다양한 기관 및 다양한 전문가를 연계하여 통합된 서비스를 제공해야 하는 이유는 최근 청소년들이 당면하고 있는 문제들이 매우 복잡한 요인들로 나타나고, 이것을 효과적으로 해결하기 위해서는 전문가 개인의 서비스만으로는 불충분하기 때문이다.
참고문헌
유진이 저, 청소년 심리 및 상담, 양서원 2013
이경희, 가영희 외 저, 청소년 상담, 동문사 2016
한국산업인력공단 저, 청소년지도(청소년상담복지), 지한엠앤비, 2015
장순례, 양미진 외 저, 청소년 상담(이론과 실제), 학지사 2010
장수한 저, 청소년상담 이론과 실제, 양서원 2016
셋째, 청소년들의 신체적 인지적 정서적 사회적 도덕적 발달욕구를 총체적으로 다루어 줄 수 있는 포괄적인 서비스(comprehensive services)를 제공해야 한다. 즉, 청소년이 당면한 특정 문제 및 영역에 국한된 서비스가 아니라 이들의 총체적인 발달과업을 포괄적으로 도와줄 수 있는 서비스가 제공되어야 한다.
넷째, 다양한 전문직 간의 통합된 서비스(multidisciplinary integrated services)를 제공해야 한다. 다양한 기관 및 다양한 전문가를 연계하여 통합된 서비스를 제공해야 하는 이유는 최근 청소년들이 당면하고 있는 문제들이 매우 복잡한 요인들로 나타나고, 이것을 효과적으로 해결하기 위해서는 전문가 개인의 서비스만으로는 불충분하기 때문이다.
참고문헌
유진이 저, 청소년 심리 및 상담, 양서원 2013
이경희, 가영희 외 저, 청소년 상담, 동문사 2016
한국산업인력공단 저, 청소년지도(청소년상담복지), 지한엠앤비, 2015
장순례, 양미진 외 저, 청소년 상담(이론과 실제), 학지사 2010
장수한 저, 청소년상담 이론과 실제, 양서원 2016
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