목차
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1. 자아정체감의 개념
2. 정체감의 문제 유형
참고문헌
1. 자아정체감의 개념
2. 정체감의 문제 유형
참고문헌
본문내용
는 저를 너무 마음에 안 든다고 하시고 형제들과 비교하시며 어떻게 잘 하는 것이 전혀 없는지 한심하다고 말씀하세요. 사실 엄마의 말씀이 틀리지 않습니다. 그렇지만 엄마가 저를 이렇게 낳아 주신 것이지 제가 선택한 것은 아니잖아요. 학교에서도 이와 마찬가지로 제가 결석을 해도 왜 학교를 빠졌는지에 대해 관심을 두는 사람이 없을 거예요. 공부도 적당히 하고, 재미있는 성격도 아니고 반장도 아니기 때문에 아마 선생님도 제 이름을 모르실 겁니다. 언제나 그랬듯이 어디에 있어도 눈에 띄지 않고 없어도 그만인 저를 알아봐주는 사람은 없습니다. 그렇다고 제가 반드시 자리를 지켜야 할 일도 없고 특별히 잘 하는 것도 없어서 저 자신이 너무 한심스럽기도 하고 싫습니다. 저도 다른 아이들처럼 꼭 필요한 존재가 되고 싶고 집에서도 인정받고 싶지만 지금 제 모습으로는 불가능하겠지요. 죽을 때까지 이렇게 살면서 제가하는 일은 뭐든 잘 안될 거라고 생각하니 당연히 살고 싶은 마음은 없습니다. 정말 왜 저 같은 사람을 만들어서 비참한 기분만 들게 하는지 모르겠어요. 이 세상에 존재할 필요도 없는 사람인데요.
저 자신에게 확신이 없습니다
저는 고등학교 3학년 남학생인데 언제부터인가 저 자신에 대해서 생각해 보면서 스스로 잘 알고 있지 못함을 깨달았습니다. 공부를 열심히 해야하는 이유도 잘 모르겠고, 무엇을 원하고 하고 싶어 하는지에 대해서도 확신이 없습니다. 자신에 대해 깊이 생각할수록 더욱 알 수 없다는 생각과 함께 오히려 멀게만 느껴져서 불안합니다. 대학입시와 진로 결정을 해야 하는 이 시점에서 저 자신에 대해 확신도 없고 누구인지도 잘 모르겠으니 너무 혼란스럽습니다. 스스로 저 자신에 대해 분명히 설명할 수 있다면 자신을 더욱 가깝게 느끼고, 사람들을 대할 때도 더 자신감 있고 편안한 마음을 가질 수 있을 텐데 그렇지 못해서 사람들을 쉽게 사귀지도 못합니다. 자꾸 저 자신을 의식하게 되고, 자신에 대한 확신도 없어서 자신감도 없고 위축됩니다. 왜 저 스스로 자신에게 친밀한 느낌을 갖지 못하는 건가요? 어떻게 하면 좋을까요?
참고문헌
유진이 저, 청소년 심리 및 상담, 양서원 2013
이경희, 가영희 외 저, 청소년 상담, 동문사 2016
한국산업인력공단 저, 청소년지도(청소년상담복지), 지한엠앤비, 2015
장순례, 양미진 외 저, 청소년 상담(이론과 실제), 학지사 2010
장수한 저, 청소년상담 이론과 실제, 양서원 2016
저 자신에게 확신이 없습니다
저는 고등학교 3학년 남학생인데 언제부터인가 저 자신에 대해서 생각해 보면서 스스로 잘 알고 있지 못함을 깨달았습니다. 공부를 열심히 해야하는 이유도 잘 모르겠고, 무엇을 원하고 하고 싶어 하는지에 대해서도 확신이 없습니다. 자신에 대해 깊이 생각할수록 더욱 알 수 없다는 생각과 함께 오히려 멀게만 느껴져서 불안합니다. 대학입시와 진로 결정을 해야 하는 이 시점에서 저 자신에 대해 확신도 없고 누구인지도 잘 모르겠으니 너무 혼란스럽습니다. 스스로 저 자신에 대해 분명히 설명할 수 있다면 자신을 더욱 가깝게 느끼고, 사람들을 대할 때도 더 자신감 있고 편안한 마음을 가질 수 있을 텐데 그렇지 못해서 사람들을 쉽게 사귀지도 못합니다. 자꾸 저 자신을 의식하게 되고, 자신에 대한 확신도 없어서 자신감도 없고 위축됩니다. 왜 저 스스로 자신에게 친밀한 느낌을 갖지 못하는 건가요? 어떻게 하면 좋을까요?
참고문헌
유진이 저, 청소년 심리 및 상담, 양서원 2013
이경희, 가영희 외 저, 청소년 상담, 동문사 2016
한국산업인력공단 저, 청소년지도(청소년상담복지), 지한엠앤비, 2015
장순례, 양미진 외 저, 청소년 상담(이론과 실제), 학지사 2010
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