[부모교육] 10대 자녀를 위한 부모역할을 위한 방안을 작성하시오 - 부모역할

소개글

[부모교육] 10대 자녀를 위한 부모역할을 위한 방안을 작성하시오 - 부모역할에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 부모역할이란
1) 부모 됨
2) 부모-자녀의 관계

2. 10대 자녀를 위한 부모역할
1) 상담자의 역할
2) 격려자로서의 역할
3) 관찰자 및 감독자의 역할
4) 정체감 발달의 조력자로서의 역할

3. 10대 자녀를 위한 부모역할을 위한 방안
1) 사회변화
2) 학교생활
3) 가정생활

4. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

상 성장하며 진취적이 되고자 하므로 부모 자신도 계속 배우는 입장에서 새로운 지식과 경험을 쌓도록 하여 젊은 자녀와의 대화에서 틈이나 단절이 생기지 않도록 해야 한다. 또한 부모는 자녀와 수평적인 관계를 유지해야 한다. 아동기까지는 부모가 자녀를 보호와 격려로 지도함에 따라 권위적이어야 했지만 청소년기에 들어오면서부터는 자녀를 독립된 인격체로 존중하면서 권위적인 태도를 버리고 친구와 같은 수평적 관계를 유지하는 것이 중요하다.
4. 시사점
부모와 청소년의 갈등은 급격한 사회변화뿐만 아니라 청소년의 발달특성을 고려하지 못하고 부모의 지나친 권위에 의해 영향을 받는다. 청소년기의 상황적 위기와 발달적 위기가 복합되면 스트레스와 갈등이 더욱 심해진다. 전통적으로 부모와 청소년 사이의 갈등은 청소년의 반항에서 기인한다. 청소년의 반항은 환경적인 측면도 있겠으나 부모의 권위주의적 양육방식 및 허용적인 태도에 따라 좌지우지 될 수 있다. 왜냐하면 청소년은 성인으로 가는 중간기에 있으므로 부모의 양육태도는 자기 자녀와의 관계에서 중요한 요소가 된다. 만약 부모의 통제 정도가 지나치면 청소년의 발달을 저해 하며 청소년의 반항 일탈 그리고 갈등과 관계에 악영향을 미친다. 반면 가부장적이고 제한적인 또는 극도로 허용적인 가정의 청소년들은 반항적으로 된다.
이렇듯 부모와 자녀의 관계에서 청소년 자녀를 둔 부모는 자녀의 발달특성을 고려할 때 자신의 자녀와의 관계를 다시 정립해야 할 필요가 있다. 자녀는 아동과 성인의 중간기에 있으므로 때로는 아동처럼 통제가 필요하지만 때로는 성인처럼 그들의 결정에 지지와 허용이 필요한 것이다. 청소년 자녀를 둔 부모는 그 역할을 수행에 앞서 부모가 되는 준비가 필요하고 자녀와 관계를 다시 재정립해야 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 10대 자녀를 위한 부모역할을 위한 방안을 작성해 보았다. 자녀가 청소년기, 사춘기를 보내고 있다면 부모의 역할은 힘겹고 또한 부모와 자녀 사이의 갈등이 이전 단계들보다 훨씬 더 심화되고 노골화될 수 있다. 그것은 자녀의 성장을 이해하지 못했기 때문이다. 십대 청소년들은 신체, 생리적 성숙과 함께 지적발달, 동시에 정서적, 사회적으로 현저한 변화가 따르는 사회 심리적 성숙의 현상이 나타나는 자녀들이다. 부모는 아동기의 태도와 다른 양육태도를 가지고 자녀와의 관계를 재정립해야 한다. 보통 부모는 미성숙한 자녀이기 때문에 목표를 설정하고 그 목표에 자녀는 그저 따르기만 하면 된다고 생각한다. 이러한 태도는 독단적이거나 권위적인 부모가 될 수 있다. 이러한 태도는 자녀의 입장에서 보면 자녀 자신이 그저 무시당하는 것이며 상호작용이 아닌 일방적인 지시일 뿐이다. 이러한 태도를 지니지 않기 위해서는 중요한 것이 자녀와 개방된 대화와 교제인데, 이것은 부모와 자녀간의 관계를 다시 새롭게 하고 청소년 자녀를 위한 적절한 양육유형을 가질 때 가능하다.
참고문헌
연미희 외(2002). 부모교육이론과 실제. 동문사.
김영옥(2007). 부모교육. 공동체.
김진화 외(2002). 청소년 문제행동론. 학지사.

키워드

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