가족생활교육의 발전과정 및 앞으로 학문적 발전을 위한 과제는 무엇이라고 생각하는지 설명하시오. (가족생활교육)

소개글

가족생활교육의 발전과정 및 앞으로 학문적 발전을 위한 과제는 무엇이라고 생각하는지 설명하시오. (가족생활교육)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족생활교육의 발전과정
1) 한국의 가족생활교육 발전과정
2) 미국의 가족생활교육 발전과정
3) 캐나다의 가족생활교육 발전과정
2. 가족생활교육의 학문적 발전을 위한 과제
1) 가족생활교육의 학문적 과제
2) 가족생활교육의 이론적 틀 구축
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

후 평생교육 차원에서 다양한 사회단체에서 가족생활교육이 이루어졌다. 가족생활교육의 앞으로 학문적 발전을 위한 과제는 이론에 기초한 체계적인 가족연구가 필요하며, 가족학 연구와 이론에 기초한 가족교육 프로그램 개발 시급하고 가족생활교육의 정의와 목적의 체계화가 이루어져야 하며, 가족생활교육 교과과정의 정비가 필요하다. 가족생활교육의 특징은 가족생애주기에 걸친 가족과 개인과 관련된 문제를 다루며, 개인과 가족의 욕구에 근거하고, 연구영역은 다학제적이며, 실천방법은 다전문적이다. 또한 가족생활교육은 다양한 환경에서 제공되어 질 수 있으며, 치료적이라기보다는 교육적이다.
Ⅳ. 참고문헌
최덕경, 박주현 저, 가족생활교육, 창지사, 2015
김희성, 김충식, 나용선 외 2명 저, 가족생활교육, 공동체, 2013

키워드

가족생활교육,   발전과정,   학문적 발전과제,   평생교육,   가족생활교육 프로그램,   프로그램,   부모자녀관계,   부부관계,   남녀관계