보육실습일지
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소개글

보육실습일지에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

참여한 놀이의 교구를 제자리에 정리한 후 정리가 끝난
유아와 교사는 자유롭게 화장실에 다녀온 후 손을 씻는다.
자연탐구:수학적 탐구하기
10:30~11:00
대소집단활동
예절수업
날짜 노래로 날짜와 날씨를 알아본다.
-유아들과 함께 등원 시 유아들이 느낀 날씨 변화에 대해 이야기를 나누고 날짜와 날씨 노래를 한다.
*이야기 나누기-추석 예절 익히기→사회관계 증진 활동)
의사소통: 말하기
사회관계: 사회에 관심 갖기다른 사람과 더불어 생활하기
11:00 ~12:00
송편 만들기
12:00~13:00
손 씻기
점심시간
및 이 닦기
점심식사(책상 닦기)-손 씻기
*점심식사를 먹기 전 오늘의 도우미 유아가 책상을 깨끗이 닦기.
*차례대로 유아와 교사는 손을 깨끗이 씻는다.
*유아 스스로 도시락을 정리하고 바르게 앉아 맛있게 점심식사하기.
*창문을 열어 교실을 환기시킴
*식사 후 양치 지도를 한다. 유아와 교사는 양치질을 한다.
*식사를 마친 유아는 자유선택활동을 한다
. 손 씻기 및 화장실 다녀오기
* 자유롭게 화장실을 다녀온 후 유아와 교사는 개수대에서 손을 씻는다.
신체운동
건강:건강하게 생활하기
13:00~13:30
특별 활동
특별 활동 (체육)
*각 반별 요일별 특별 활동 시간을 갖는다.
*오늘의 특별활동 수업에 대해 이야기를 하고 전문강사 선생님과 특별활동 수업을 한다.
*새로운 체육수업을 한다.
의사소통: 말하기
사회관계: 사회에 관심 갖기
13:30~14:00
휴식 및 명상
휴식 및 명상
-조용한 음악이나 동화를 들려준다.
-조용히 앉아 동화를 듣거나 조용한 명상을 할 수 있도록 지도한다.
환기 시키기
*창문을 열어 교실을 환기시킴
신체운동
건강:건강하게 생활하기
/신체조절과 기본 운동하기
14:00~14:50
대소집단활동

자유선택활동
-오늘의 알림장 내용과 언어전달을 이야기 나누어보고
-오전 자유선택활동 연계하기
알림장
14:50~15:00
손 씻기 및 화장실 다녀오기
손 씻기 및 화장실 다녀오기
* 자유롭게 화장실을 다녀온 후 유아와 교사는 개수대에서 손을 씻는다.
신체운동
건강:건강하게 생활 하기
15:00~15:20
오후간식
오후간식 (책상 닦기)-손 씻기
*창문을 열어 교실을 환기시킴
* 간식을 먹기 전 유아 도우미는 책상을 깨끗이 닦는다.
(→사회관계 증진 활동)
* 유아와 교사는 손을 씻고 자유롭게 간식을 가져가기.
* 감사인사를 하고 간식을 먹고, 먹은 후 스스로 간식 그릇을 정리하기.
신체운동
건강:건강하게 생활하기
15:20~15:40
1,2차
귀가지도
귀가준비
*먼저 귀가 하는 원아들을 귀가 준비(소지품 챙기기, 손 씻기, 옷 입기 등)를 하고 일일 보고서를 작성한 후 하루 일과-재미있었던 일과 속상했던 일을 평가해본다.
*평가 한 후 순차적으로 귀가 한다.- 자신의 소지품 정리하기
- 교사와 인사나누기
- 자유선택활동하면서 개별적으로 귀가하기
사회관계:나를 알고 존중하기
15:40~16:00
안전교육
【소방안전교육】
옷에 불이 붙었어요.
영상 자료를 보며 어떤 위험한 상황인지 이야기 나눈다.
옷에 불이 붙었을 때 뛰거나 흔들면 어떻게 될지 이야기 나눈다.
옷에 붙은 불을 끄려면 어떻게 해야 할지 생각해보고말한다.
옷에 불이 붙었을 때에는 엎드린 후, 손으로 눈과 코를 막고 바닥에서 뒹굴어야 한다는 것을 알아본다.
영상을 보고 함께 따라 해 본다.
사회관계:나를 알고 존중하기
신체운동
건강:건강하게 생활하기
16:00~18:00
순차적귀가 및
실내자유선택
활동
-오늘하루를 평가 하며 오늘하루 재미있었던 일 과 속상했던 일 이야기하기
-준비물 챙기기
-내일하루 이야기하기 창문을 열어 교실을 환기시킴
-친구 안아주며 인사하기 (→사회관계 증진 활동)
-원하는 영역에서 자유롭게 활동하기
사회관계:나를 알고존중하기
신체운동
건강:안전하게 생활하기
실습생 평가
동화의 내용을 팝업 책으로 만드는 과정 중에서 접는 부분은 접기 선이 있어 쉽게 접을 수 있었는데, 세 개의 책을 풀로 붙이는 작업에서 도움을 요청하는 유아들이 있었다. 다시 한 번 과정을 보여주며 스스로 붙일 수 있도록 설명해 주었더니 스스로 완성하는 모습을 볼 수 있었다.
추석의 의미와 예절 등을 일가친지들에게 잘하겠다고 약속을 하고 하원을 하였다.
하루하루 긴장감과 그 속에서 아이들과 함께 보내는 시간들은 참으로 색다르며 재미있는 순간들이었다. 마지막 수업을 마치며 아이들의 재잘거리는 모습들이 한동안은 눈에 선할 것 같다.
지도교사
조언 및 평가
  • 가격1,000
  • 페이지수9페이지
  • 등록일2016.05.28
  • 저작시기2015.5
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1003208
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